大那邊的證明。我們不能把所***都寄托在這上面?！?br>我打開電腦，網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于我的新聞已經(jīng)鋪天蓋地。
#高考狀元竟是****#
#學(xué)霸的另一面：嫉妒與**#
#起底南湖中學(xué)命案：天才少女的隕落#
每一個(gè)標(biāo)題都觸目驚心。
新聞下面，是數(shù)以萬計(jì)的評(píng)論。
“真是人不可貌相，長(zhǎng)得這么漂亮，心腸怎么這么毒？”
“為了一個(gè)名額就**，現(xiàn)在的孩子心理太可怕了?！?br>“嚴(yán)懲兇手！還死者一個(gè)公道！”
我的照片，我的家庭住址，我父母的工作單位，全都被扒了出來。
電話被打爆，家門口甚至有記者蹲守。
而這一切的始作俑者，張偉，此刻正以一個(gè)“正義的吹哨人”和“死者好友”的身份，接受著媒體的采訪。
視頻里，他眼眶發(fā)紅，聲音哽咽。
“我真的不敢相信……林舟她怎么能做出這種事……李靜那么善良的一個(gè)女孩，她只是想努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，她有什么錯(cuò)？”
“我早就發(fā)現(xiàn)林舟的精神狀態(tài)不對(duì)了，她對(duì)分?jǐn)?shù)和名次有種偏執(zhí)的渴望。我勸過她，但她不聽……”
他演得聲淚
小說簡(jiǎn)介
《保送后，我被指控高考?xì)⑷恕分杏泻芏嗉?xì)節(jié)處的設(shè)計(jì)都非常的出彩，通過此我們也可以看出“陳彩琴”的創(chuàng)作能力，可以將林舟張偉等人描繪的如此鮮活，以下是《保送后，我被指控高考?xì)⑷恕穬?nèi)容介紹：導(dǎo)語：班級(jí)群炸了。班長(zhǎng)艾特我全體：林舟，你高考作弊，成績(jī)要作廢！我看著手機(jī)，差點(diǎn)笑出聲。我壓根沒參加高考，早被保送北大了。本以為是小丑跳梁，直到警察敲響我的家門。他們神色凝重：「高考當(dāng)天，考場(chǎng)衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)一具女尸，死者指甲里，有你的DNA?！刮以撛趺聪蚓焓迨褰忉專呖籍?dāng)天我在家通宵打游戲，順便沖上了國(guó)服第一呢？在線等，挺急的。第一章手機(jī)“叮叮?！钡乜耥?，像催命。我剛打完一局游戲，靠在電競(jìng)椅上伸了個(gè)...
