我把科研名額讓給他師妹后，他卻慌了
《我把科研名額讓給他師妹后，他卻慌了》中有很多細(xì)節(jié)處的設(shè)計(jì)都非常的出彩，通過(guò)此我們也可以看出“佚名”的創(chuàng)作能力，可以將陸時(shí)衍夏秋禾等人描繪的如此鮮活，以下是《我把科研名額讓給他師妹后，他卻慌了》內(nèi)容介紹：南極科考隊(duì)公布名單那天，我看見(jiàn)陸時(shí)衍把最后一個(gè)名額給了他的小師妹。小師妹雀躍地問(wèn)：“那師姐怎么辦？她為了這次機(jī)會(huì)準(zhǔn)備了三年呢?！标憰r(shí)衍淡淡一笑：“你第一次出外勤，更需要這個(gè)機(jī)會(huì)。我明年后年還有很多科考，再帶她去就是了。”可當(dāng)初也是他提出來(lái)，要和我一起去南極拍鯨尾的。看著屏幕里熬了三個(gè)通宵才幫他校對(duì)完的論文，我忽然覺(jué)得索然無(wú)味。沒(méi)有哭，也沒(méi)有鬧，只是把那篇論文發(fā)給了她的小師妹，附言：陸老師的終稿，你...
