看著育才中學(xué)的大門發(fā)呆。
“想什么呢？”
“媽媽，我是不是給你添麻煩了？”
“你沒有。”
“可是那個校長說得好像很有道理……”
我把車停在路邊，轉(zhuǎn)過身看著她。
“聽著，林小禾，你憑本事考了全區(qū)第三，沒有人有資格說你是走關(guān)系。記住，別人對你的定義不重要，你自己知道自己值多少就夠了?！?br>她點了點頭，眼睛亮了一點。
到家的時候，我媽已經(jīng)做好了飯。
“怎么樣？學(xué)校的事辦好了？”
我沒說話，把那張蓋了“作廢”的通知書放在桌上。
我媽拿起來一看，筷子差點掉了。
“作廢？什么意思？小禾考了全區(qū)第三?。　?br>“學(xué)校說我們是走關(guān)系?！?br>“什么走關(guān)系？你給那學(xué)校捐了多少錢？他們倒打一耙？”
“媽，別氣了，吃飯?！?br>“我怎么能不氣！”我媽把筷子拍在桌上，“當(dāng)年你在那學(xué)校讀書的時候，窮得連校服都買不起，是**到處借錢才湊齊的?，F(xiàn)在你出息了，回去捐樓，他們還嫌棄你？”
林小禾默默扒著飯，不說話。
我給我媽夾了一筷子菜。
“明天我去找別的學(xué)校，小禾不會沒學(xué)上的?！?br>晚上，我坐在書房里翻那份五年捐贈協(xié)議。
****，條款清清楚楚。
前任校長老趙是我高中時候的班主任，退休之前特意找我談了這個計劃，說想在最后幾年給學(xué)校留點東西。
我二話沒說就簽了。
一千五百萬建實驗樓，去年已經(jīng)投入使用。
剩下的四千五百萬，原定今年年底啟動第二期。
現(xiàn)在不用了。
我翻到最后一頁，終止條款還在。
拿出手機(jī)，給教育基金會的對接人發(fā)了一條消息。
“明天上午十點，我要正式啟動協(xié)議終止程序?！?br>對方幾乎秒回。
“林總，出什么事了？”
“沒事，換個地方捐?！?br>第二天一早，我讓助理開車去了華城技校。
說是技校，其實更像一個大院子。
兩棟教學(xué)樓，一棟宿舍樓，操場上的跑道已經(jīng)開裂了，籃球架歪歪斜斜地立著。
校長姓孫，五十來歲，瘦高個，穿著一件洗得發(fā)白的襯衫，袖口的線頭都起了毛。
他親自在門口等我。
“林女士，歡迎歡迎，快請進(jìn)?！?br>我跟著他穿過走廊。墻上貼著學(xué)生們的手工作品和技能比賽的獲獎證書。
“孫校長，你們學(xué)校多少學(xué)生？”
“在冊八百多，實際到課的也就六百出頭?！彼嘈α艘幌拢昂芏嗪⒆蛹依飾l件不好，讀著讀著就出去打工了。”
“設(shè)備呢？”
“您看看就知道了。”
他推開一間實訓(xùn)室的門。
里面擺著幾臺車床，銹跡斑斑，型號老得我助理查了半天都沒查到。
電焊工位只有三個，排著長隊等實操。
數(shù)控機(jī)房里倒是有幾臺電腦，但配置低得連教學(xué)軟件都跑不動。
“市里的撥款年年有，但僧多粥少。”孫校長搓了搓手，“我們排名靠后，分到的就是零頭?！?br>我沒說話，從頭到尾走了一圈。
教室里的學(xué)生看到有陌生人來，好奇地探頭張望。
一個女孩在走廊里攔住我。
“阿姨，您是來參觀的嗎？是不是我們學(xué)校要拆了？”
“為什么這么問？”
“上次來參觀的人說我們學(xué)校太破了，不如拆了建商場?！?br>我蹲下來看著她。
“你學(xué)什么專業(yè)？”
“烹飪?！?br>“喜歡嗎？”
她用力點頭。
“我想開一家自己的店?！?br>我站起來，看向?qū)O校長。
“孫校長，找個地方坐下談吧。”
在那間連空調(diào)都沒有的校長辦公室里，我把計劃說了。
四千五百萬，分三期投入。
第一期，升級全部實訓(xùn)設(shè)備，翻新教學(xué)樓，建一個現(xiàn)代化的多功能實訓(xùn)中心。
第二期，設(shè)立學(xué)生助學(xué)基金和教師培訓(xùn)基金。
第三期，建設(shè)校企合作基地，對接我公司旗下的產(chǎn)業(yè)鏈，解決學(xué)生****。
孫校長聽完，沉默了很久。
他摘下眼鏡，用襯衫擦了擦鏡片。
“林女士，我在這個學(xué)校干了十八年了?！?br>他戴上眼鏡，眼眶紅了。
“十八年，我沒見過這種事。”
“別急著感動，我有條件?！?br>他坐直了。
“您說?！?br>“第一，錢怎么花，我要看到每一筆明細(xì)。第二，三年內(nèi)，你們的畢業(yè)