小說(shuō)簡(jiǎn)介
現(xiàn)代言情《我的帶教老師，不是人》是作者“佚名”誠(chéng)意出品的一部燃情之作，佚名佚名兩位主角之間虐戀情深的愛(ài)情故事值得細(xì)細(xì)品讀，主要講述的是：我是公司新來(lái)的實(shí)習(xí)生，領(lǐng)導(dǎo)給我安排了一個(gè)帶教導(dǎo)師，可我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她的人影。她不露面，也不來(lái)公司。但我的每一條消息，她都是秒回。就算我凌晨問(wèn)問(wèn)題，她也能滴水不漏地回答。我問(wèn)遍了所有同事，沒(méi)一個(gè)人知道她去哪里了?？偨?jīng)理甚至明令禁止我打聽(tīng)她。三個(gè)月下來(lái)，我越來(lái)越確信，這個(gè)“導(dǎo)師”有問(wèn)題。我原本打算，好好實(shí)習(xí)，爭(zhēng)取轉(zhuǎn)正，不去管這些閑事?？删驮谏现?，我無(wú)意中查到了人事系統(tǒng)的后臺(tái)。我的導(dǎo)師，去年就已經(jīng)離職了。...
精彩內(nèi)容
第二天，蘇瑤準(zhǔn)時(shí)在早上九點(diǎn)給我發(fā)了第一條任務(wù)。
是一份客戶資料的整理表，要求很詳細(xì)，連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的格式都寫(xiě)清楚了。
「做完發(fā)我，有問(wèn)題隨時(shí)問(wèn)?！?br>
我花了兩個(gè)小時(shí)做完，發(fā)過(guò)去。
三分鐘后，回復(fù)來(lái)了。
「第三行的客戶編號(hào)少了一位，第七列的時(shí)間格式不對(duì)，改一下?！?br>
我仔細(xì)檢查了一遍，確實(shí)是錯(cuò)了。
改完再發(fā)，又是三分鐘。
「可以了，繼續(xù)下一個(gè)任務(wù)?！?br>
效率高得驚人。
我開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)蘇瑤老師雖然人不露面，但業(yè)務(wù)能力是真的強(qiáng)，帶我?guī)У靡埠芗?xì)致。
就這樣過(guò)了一周，我每天在飛書(shū)上跟她溝通，她永遠(yuǎn)秒回，永遠(yuǎn)準(zhǔn)確，永遠(yuǎn)一針見(jiàn)血。
但我始終沒(méi)見(jiàn)過(guò)她本人。
我甚至開(kāi)始好奇，她到底長(zhǎng)什么樣？多大年紀(jì)？為什么從來(lái)不來(lái)公司？
第二個(gè)星期，我終于忍不住了。
趁著午休，我問(wèn)旁邊工位的老員工王哥。
“王哥，蘇瑤老師平時(shí)不來(lái)公司嗎？”
王哥正在吃飯，筷子頓了一下，看了我一眼。
“蘇瑤？你問(wèn)她干嘛？”
“她是我?guī)Ы虒?dǎo)師啊，我入職到現(xiàn)在一直沒(méi)見(jiàn)過(guò)她?！?br>
王哥放下筷子，表情有些微妙。
“你……沒(méi)見(jiàn)過(guò)她？”
“沒(méi)見(jiàn)過(guò)?！?br>
王哥沉默了幾秒，然后笑了笑：“可能搬工位了吧，我也不太清楚?！?br>
他說(shuō)這話的時(shí)候，眼神躲閃了一下。
我看得出來(lái)。
