女兒是敏寶，體質特殊，從小只能用醫(yī)療特質餐具。
校慶日當天，女兒的小學校長突然在***點名批評女兒。
“像林梓昭同學，就是典型的三無學生，無組織、無紀律、無師長?！?br> “學校統(tǒng)一餐具，只有林梓昭搞特殊，這種只會搞特殊的矯情學生，沒有未來！”
“大家要引以為戒，不要靠近她。”
女兒因此在學校被孤立。
我?guī)状稳W校協(xié)商無果，只好給女兒辦轉校手續(xù)。
可就在手續(xù)下達的前一天，我接到學生家長的電話。
“梓昭媽媽，您學?？纯窗桑髡殉鍪铝?！”
……
我腦子里一陣嗡鳴，抓起包飛奔出門。
一路上我都心慌得不停。
一般學生出事，學校會第一時間聯系家長。
為什么梓昭出事，反而是她同學的家長聯系我？
而且班主任的電話也打不通……
我越想越心慌，剛下車，直沖女兒的教室。
“誒，你這個家長怎么不按流程辦事！林校長規(guī)定了，家長來訪必須登記！”
保安拿起防爆叉，把我摁在保安室的椅子上，一本厚厚的登記冊甩到我面前。
我急得滿頭大汗，趕忙解釋：
“這位大叔，我著急見女兒，剛剛學生家長給我打電話說我女兒出事了，我現在必須見到我女兒?！?br> 我以為這番話能引起保安的共情，他也是一把年紀有家有室的人。
可沒想到他只是冷漠看我一眼，將防爆叉摁得更緊。
“你女兒就是死了也得走流程，登記才能去看！”
“這是新林校長做的規(guī)定，你不遵守規(guī)定，林校長會扣我工資?！?br> 我趕忙從包里掏出2000塊，放到桌上，“你扣的工資我補，先讓我去**兒?！?br> 保安拿起一沓錢，直接丟到我臉上。
“你把我當什么人？我可是跟著林校長出生入死過的，憑你這2000塊就想收買我？”
“登記