，太陽(yáng)還帶著暑假的余威，熱得連蟬都懶得叫了。可實(shí)驗(yàn)中學(xué)門(mén)口卻人山人?！皇且?yàn)槊餍莵?lái)了，而是初一新生報(bào)到日。，一邊用冰鎮(zhèn)礦泉水瓶敷額頭，一邊盯著手機(jī)屏幕里剛剪完的視頻，嘴角瘋狂上揚(yáng)：“成了！這波流量穩(wěn)了！”，陳默推了推滑到鼻尖的眼鏡，聲音壓得像在拆**：“你真把校長(zhǎng)講話剪成Rap了？還加了808鼓點(diǎn)和Auto-Tune？那當(dāng)然！”林小跳得意地晃了晃手機(jī)，“標(biāo)題我都想好了——《震驚！60歲校長(zhǎng)竟在校慶現(xiàn)場(chǎng)freestyle？網(wǎng)友：這flow比我爸還穩(wěn)！》……**不會(huì)freestyle。”陳默冷靜指出。“重點(diǎn)不是這個(gè)！”林小跳一把摟住旁邊啃雞腿的鐵柱，“鐵柱，快說(shuō)，我是不是天才？”，含糊不清：“天才不天才我不知道，但你要是被抓住，咱仨就得一起蹲教導(dǎo)處吃‘思想教育套餐’——白粥配檢討書(shū)。怕什么？”林小跳豪氣干云，“開(kāi)學(xué)第一天，誰(shuí)會(huì)查校園網(wǎng)**？再說(shuō)了，我用了匿名賬號(hào)，IP還跳了三??！”
話音未落，廣播突然響起：

“請(qǐng)初一（5）班全體同學(xué)，立即到大禮堂參加開(kāi)學(xué)典禮。重復(fù)，初一（5）班——立刻！馬上！”

三人對(duì)視一眼，齊刷刷咽了口唾沫。

“完了，”陳默推眼鏡的手微微發(fā)抖，“今年開(kāi)學(xué)典禮……好像就是校長(zhǎng)親自講話?！?br>
大禮堂里，空調(diào)開(kāi)得跟冰窖似的，可林小跳后背還是汗?jié)窳艘黄?br>
他坐在倒數(shù)第二排，左手鐵柱（正在偷偷往嘴里塞辣條），右手陳默（手指在膝蓋上敲代碼節(jié)奏），前面是****——背挺得比國(guó)旗桿還直，筆記本上已經(jīng)記了三頁(yè)“校長(zhǎng)金句”。

臺(tái)上，白發(fā)蒼蒼的王校長(zhǎng)正**澎湃：

“同學(xué)們！新學(xué)期，新起點(diǎn)！我們要以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！要像螺絲釘一樣扎根崗位，像春蠶一樣吐絲奉獻(xiàn)……”

臺(tái)下，林小跳悄悄點(diǎn)開(kāi)手機(jī)，把剛才上傳的視頻鏈接發(fā)到班級(jí)群。

@全體成員兄弟們快看！咱們校長(zhǎng)其實(shí)是隱藏rapper！#實(shí)驗(yàn)中學(xué)隱藏大佬#

不到十秒，群里炸了：

蘇曉曉？？？這聲音……怎么跟我媽跳廣場(chǎng)舞的***一樣？張偉**！校長(zhǎng)說(shuō)“不負(fù)韶華”那段自動(dòng)卡點(diǎn)*eat了！**林小跳??！你又干了什么？！

就在這時(shí)——

禮堂音響突然“滋啦”一聲。

全場(chǎng)安靜。

下一秒，低沉的808鼓點(diǎn)轟然炸響！

緊接著，一個(gè)經(jīng)過(guò)電子調(diào)音、節(jié)奏感爆棚的聲音從四面八方傳來(lái)：

“Yo！聽(tīng)我說(shuō)！新學(xué)期別躺平！作業(yè)堆成山？老子直接清零！**別慌張，答案藏在風(fēng)里飄～誰(shuí)說(shuō)校長(zhǎng)只會(huì)念稿？今天給你整點(diǎn)潮！”

全場(chǎng)石化。

**手里的筆“啪”地折斷。

鐵柱嘴里的辣條掉在褲子上，油漬迅速擴(kuò)散成地圖。

陳默閉上眼，默默在心里計(jì)算自已未來(lái)三年可能被記過(guò)的次數(shù)。

而林小跳——他僵在座位上，瞳孔**。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)，這段Rap，根本不是他剪輯的那一版！有人黑進(jìn)了學(xué)校音響系統(tǒng)，把他上傳的視頻，實(shí)時(shí)播放了出來(lái)！

更糟的是——臺(tái)上，王校長(zhǎng)一臉茫然，但身體居然……開(kāi)始跟著節(jié)奏微微搖擺？！

“完了完了完了……”林小跳喃喃，“校長(zhǎng)這是……覺(jué)醒了？”

就在這千鈞一發(fā)之際，一個(gè)清脆的女聲從禮堂角落響起：

“報(bào)告！是隔壁機(jī)房的網(wǎng)線被人接錯(cuò)了！我們技術(shù)社在調(diào)試設(shè)備，不小心串頻了！”

眾人循聲望去——一個(gè)扎馬尾、戴黑框眼鏡的女生舉著手站起來(lái)，表情誠(chéng)懇得能滴出水來(lái)。

林小跳瞇眼：“那是……轉(zhuǎn)學(xué)生蘇曉曉？她什么時(shí)候進(jìn)技術(shù)社了？”

陳默忽然低聲：“她手里拿的，是我昨天丟的樹(shù)莓派開(kāi)發(fā)板?！?br>
鐵柱恍然大悟：“所以她是……替我們頂鍋？”

臺(tái)上，副校長(zhǎng)趕緊沖上去關(guān)掉音響，校長(zhǎng)也回過(guò)神來(lái)，尷尬咳嗽?xún)陕暎骸翱瓤取磥?lái)我們學(xué)?！_實(shí)需要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)啊……”

風(fēng)波暫時(shí)平息。

但林小跳知道——這事沒(méi)完。

果然，典禮一結(jié)束，教導(dǎo)主任那張堪比包公的臉就出現(xiàn)在五班門(mén)口：

“林小跳、陳默、鐵柱、蘇曉曉——辦公室！現(xiàn)在！”

教導(dǎo)處，四人排排站，像四個(gè)待審的犯罪嫌疑人。

主任拍桌：“說(shuō)！誰(shuí)干的？”

林小跳剛要開(kāi)口攬責(zé)，蘇曉曉卻搶先一步：

“是我。我在調(diào)試校園廣播系統(tǒng)，想測(cè)試音頻同步功能，結(jié)果代碼寫(xiě)錯(cuò)了，把外部鏈接接入了主控。他們?nèi)齻€(gè)只是……剛好在我旁邊圍觀?！?br>
“胡扯！”主任冷笑，“你一個(gè)初一新生，懂什么代碼？”

蘇曉曉不慌不忙，從書(shū)包里掏出一臺(tái)改裝過(guò)的舊手機(jī)，手指翻飛幾下，投影出一段Python腳本：

“這是音頻**模塊，這是IP偽裝層，這是自動(dòng)刪除日志函數(shù)……您要是不信，我可以現(xiàn)場(chǎng)演示怎么讓您的電腦唱《學(xué)貓叫》?！?br>
主任：“……”

林小跳目瞪口呆——這女生，比陳默還狠！

最終，主任揮揮手：“行了行了！每人寫(xiě)三千字檢討！還有——你們四個(gè)，從今天起組成‘行為觀察小組’，互相**！要是再出事，一起留級(jí)！”

走出辦公室，鐵柱長(zhǎng)舒一口氣：“嚇?biāo)牢伊?，還以為要叫家長(zhǎng)?！?br>
陳默盯著蘇曉曉：“你為什么幫我們？”

蘇曉曉推了推眼鏡，嘴角微揚(yáng)：“因?yàn)椤彼鋈粶惤?a href="/tag/linxiaotiao.html" style="color: #1e9fff;">林小跳耳邊，壓低聲音：

“你剪的那段Rap，副歌部分節(jié)奏錯(cuò)了。我順手改了，順便加了點(diǎn)混響。不過(guò)……挺有意思的?！?br>
林小跳愣住。

蘇曉曉轉(zhuǎn)身就走，馬尾辮一甩，留下一句：“下次黑系統(tǒng)，記得用****S加密。菜鳥(niǎo)?！?br>
林小跳站在原地，臉紅了。

不是因?yàn)楸涣R菜鳥(niǎo)。是因?yàn)椤孟?，撿到寶了?br>
當(dāng)天晚上，班級(jí)群又熱鬧起來(lái)。

林小跳兄弟們！鄭重宣布：三年五班“不正經(jīng)聯(lián)盟”正式成立！初始成員四人！宗旨：搞事不背鍋，快樂(lè)不獨(dú)享！

鐵柱那以后偷食堂雞腿算誰(shuí)的？

陳默我建議先開(kāi)發(fā)一個(gè)“背鍋分配算法”。

蘇曉曉附議。另外，明天物理課，我想試試用特斯拉線圈給老師椅子通電——誰(shuí)贊助電池？

**……我這就去告訴班主任。

林小跳別啊**！我們可以給你留個(gè)VIP觀刑席位！

窗外，月光灑在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教學(xué)樓上。三年五班的教室燈還亮著，隱約傳來(lái)笑聲、鍵盤(pán)聲，和鐵柱打嗝的聲音。

青春，就這樣稀里糊涂地開(kāi)始了。

而他們的故事，才剛剛按下播放鍵。