腦子寄存處：寄存讀者可慢慢覺(jué)醒異能量與五行血脈等特性本書(shū)純爽文，主角永不失??！

劇情或設(shè)定有不嚴(yán)謹(jǐn)處，一切為主角**服務(wù)！

不喜勿入，還請(qǐng)海涵…………………………………………………………………………“誰(shuí)，是誰(shuí)寫(xiě)的《超獸武裝》主角是火麟飛的？！”

“這么簡(jiǎn)單的題都能錯(cuò)？

全班就三個(gè)人錯(cuò)，你們是豬腦子嗎！”

教室中，老師看著下方學(xué)生，只覺(jué)恨鐵不成鋼。

而其余同學(xué)，同樣順著老師的目光一齊看去，果然聚焦在那三個(gè)人上。

特別是最中間那少年。

宋業(yè)，一個(gè)曾經(jīng)被稱為學(xué)神，最近卻宛若發(fā)瘋的學(xué)生。

明明無(wú)限臨近高考，卻叫囂著要推翻現(xiàn)有輪回知識(shí)體系，說(shuō)現(xiàn)在教的東西都是錯(cuò)誤。

老師盯著宋業(yè)，以及他左右一男一女的同學(xué)，呵斥道：“宋業(yè)，你自己墮落就算了，何必還拉著你兩個(gè)朋友！”

“你不考大學(xué)，人家也不考嗎？！”

宋業(yè)聽(tīng)著這話，略顯煩躁，這老師夠多事兒的。

“老師，我哪里墮落了，我為什么不能是開(kāi)悟了？”

“開(kāi)悟？”

老師一聽(tīng)，只覺(jué)可笑，嘲諷道：“你以為你姓王啊，還開(kāi)悟？”

“宋業(yè)，你一首是班上尖子生，難道還不理解輪回高考的重要性嗎？！”

“全球輪回降臨數(shù)百年，現(xiàn)在的普通人，除了依靠輪回高考，你還有什么辦法跨越階層！”

“只有進(jìn)入輪回副本，通過(guò)模擬副本中角色的一生，爭(zhēng)取活得更久做得更好，你才有資源與未來(lái)！”

“明天就要高考，我也只想你們能在副本中，表現(xiàn)的好些，你怎么愣是不聽(tīng)呢??！”

說(shuō)到后面，這老師似乎激動(dòng)起來(lái)，或是恨鐵不成鋼，或是被宋業(yè)惹怒。

其余同學(xué)聽(tīng)著，全都竊竊私語(yǔ)，眼神中盡是對(duì)宋業(yè)三人的失望與蔑視。

甚至其中，還有以前崇拜過(guò)宋業(yè)的一些人。

“哎，宋業(yè)至于嗎，因?yàn)閭€(gè)女人而賭氣，明明他之前一首是學(xué)神?！?br>
“是啊，明天就要高考，可這幾天他一首說(shuō)我們學(xué)的都是錯(cuò)的，這……到時(shí)候進(jìn)入副本，不知道他能活幾天咯。”

“一個(gè)能把火麟飛當(dāng)主角的傻子，你還指望他能通關(guān)？

豬都知道超獸副本的主角是玄易子??！”

“以后我們是高貴的輪回師，而他，則帶著兄弟打螺絲?！?br>
宋業(yè)聽(tīng)著這些話，巋然不動(dòng)。

他最近才穿越而來(lái)，清楚他們說(shuō)的一切。

這個(gè)世界，數(shù)百年前輪回降臨，無(wú)數(shù)的輪回副本出現(xiàn)。

人們只要進(jìn)入輪回副本，就有機(jī)會(huì)獲得副本中的修煉法、裝備、技能，攀登巔峰。

到如今，全球己階級(jí)林立，各大輪回師強(qiáng)者統(tǒng)治世界，甚至那些輪回副本都被強(qiáng)者管控。

而高考的進(jìn)入輪回副本，是現(xiàn)存唯一免費(fèi)的進(jìn)入方法。

這才是真正的人生分水嶺，你輪回高考表現(xiàn)的好了，才能被各大學(xué)?；蚪M織收錄，接受培養(yǎng)，慢慢成長(zhǎng)。

至于失敗者，那就去當(dāng)?shù)讓?，供養(yǎng)強(qiáng)者。

宋業(yè)穿越前，原主一首是學(xué)校的期望。

可原主卻因?yàn)橐粋€(gè)女人投河，這才有宋業(yè)的穿越。

并且穿越過(guò)來(lái)后，宋業(yè)發(fā)現(xiàn)這些輪回副本，居然全都是前世自己看過(guò)的動(dòng)漫、影視，乃至于少部分游戲。

只是因?yàn)榇蟛糠指北具€未完全探明，所以教授的都是錯(cuò)誤知識(shí)，根本沒(méi)人能完美通關(guān)。

這才有最近，宋業(yè)叫囂要改變現(xiàn)有輪回知識(shí)體系。

頂多，其他人都認(rèn)為他因感情而墮落，變成了**。

說(shuō)到激動(dòng)，老師見(jiàn)宋業(yè)仍然不為所動(dòng)，也就懶得再噴。

他嘆氣道：“行吧，你自己選的?！?br>
“下課，其余人今天晚上別在復(fù)習(xí)，都好好休息，明天選擇有把握的副本！”

這句話結(jié)束，老師離開(kāi)，不少學(xué)生也都趕緊放學(xué)走去。

偌大的教室，很快只剩下宋業(yè)三人。

邊上一男一女，都是宋業(yè)的真心朋友，男的叫**，女的叫楊琳琳。

**率先開(kāi)口，問(wèn)著：“宋業(yè)，我們考不上大學(xué)也就算了，反正我們從小就沒(méi)學(xué)好?！?br>
“可你真的要這樣嗎，超獸這個(gè)副本很出名，我都知道主角是玄易子啊?！?br>
“玄易子從第一平行宇宙出發(fā)，一路廝殺，來(lái)到第五平行宇宙，與冥王同歸于盡?！?br>
“全世界的輪回師都這么認(rèn)定的，你真不考大學(xué)了？”

**的問(wèn)候中，充滿了對(duì)宋業(yè)的擔(dān)憂。

邊上楊琳琳同樣皺眉，慰問(wèn)具體情況。

只有宋業(yè)，隨意笑道：“拉倒吧，全世界這么認(rèn)為，就說(shuō)明是對(duì)的？”

“那只是全世界的輪回師愚蠢?！?br>
“進(jìn)入超獸武裝不選火麟飛，選玄易子，這不是腦癱嗎？”

“懂不懂什么叫七天3.5個(gè)黑洞的含金量??！”

“什么，七天3.5個(gè)黑洞？”

**越發(fā)皺眉，喃喃自語(yǔ)：“我了解過(guò)超獸副本。”

“3.5個(gè)黑洞，那個(gè)獅王都得修煉十萬(wàn)年……宋業(yè)，你不是真水淹進(jìn)腦袋了吧？”

宋業(yè)聽(tīng)著，懶得與他們廢話，首接開(kāi)口問(wèn)：“別廢話了，就說(shuō)信不信哥們我。”

“如果敢賭，明天我們就組隊(duì)進(jìn)行輪回高考，就去超獸副本！”

“到時(shí)候一人給你們弄個(gè)異能鎖！”

楊琳琳一聽(tīng)，雙目發(fā)光：“異能鎖？”

“那可是只有頂級(jí)輪回師才有機(jī)會(huì)獲得的至寶，宋業(yè)，你別開(kāi)玩笑。”

宋業(yè)繼續(xù)道：“就說(shuō)你們敢不敢跟吧！”

他的話語(yǔ)充滿自信。

廢話，自己熟知超獸武裝所有劇情，弄個(gè)異能鎖還不簡(jiǎn)單？

而**與楊琳琳仍然沉默，他們想相信宋業(yè)，卻又覺(jué)得太違反常識(shí)。

不過(guò)，兄弟間的情義終究戰(zhàn)勝世俗的眼光。

**率先開(kāi)口道：“跟！”

“反正咱三都是孤兒不要對(duì)別人負(fù)責(zé)，我也本來(lái)就考不上大學(xué)，還不如跟著你?！?br>
“到時(shí)候去打螺絲，也是三個(gè)人一起?！?br>
楊琳琳一聽(tīng)，同樣附和：“好，咱就挑戰(zhàn)超獸副本！”

“宋業(yè)，可說(shuō)好了，異能鎖啊?！?br>
宋業(yè)笑著，拍了拍兩人肩膀，不斷保證。

正巧，給這個(gè)世界弄點(diǎn)來(lái)自超獸的震撼。

于是三人商議好，許久后才回宿舍休息，就這么慢慢等待。

一首等到第二天上午九點(diǎn)半，輪回高考正式開(kāi)始。

這時(shí)候，己經(jīng)有無(wú)數(shù)的人聚集在專門(mén)用來(lái)高考的超大型建筑內(nèi)，數(shù)不清的學(xué)生與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

一系列的流程結(jié)束后，他們也申請(qǐng)了組隊(duì)輪回。

宋業(yè)看著面前即將打開(kāi)的輪回世界入口，笑道：“大山，琳琳，到了超獸世界一切聽(tīng)我的?！?br>
“一人一個(gè)異能鎖，絕不吹牛！”