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第1章 :天下宗師(上)

成為導師吧,作為宗師老爺爺!

****,**族大一統(tǒng)華夏王朝。

自大夏王朝統(tǒng)一天下起,夏帝陸續(xù)頒布了天下律法,經夏帝公府整理匯編后,正史稱之為“天下第一律法”,也稱作第一憲法。

憲法規(guī)定,夏帝在絕域**稱帝之時,確立為公元元年二十西時零分零秒,同時兼用國號紀年法,其名為“商”。

憲法規(guī)定大夏王朝統(tǒng)治的一**疆域所在的是“****”,規(guī)定生存在****上的所有人有著一個共同的大種族——“**族”,**族的人們有義務接受夏帝的統(tǒng)治和領導。

從此****發(fā)生了翻天覆地的變化,所有的人和物都在此刻變得煥然一新。

......轉眼十八年過去了,**族大一統(tǒng)華夏王朝,公元十七年,年號“商”。

豫州,余水府,上洲村。

一陣微風拂過,郁郁蔥蔥的森林中排布著行列整齊的一棟棟房子。

這片區(qū)域是給七到十西歲的**族民上課的地方,是余水府專門派人過來修建而成的,官府將這片地方命名為“上州村小學”。

學校的房子,不是木制的,也不是石制,黑乎乎的顏色配上粗糙表皮的質感,在樹葉遮掩下很是突出。

當地人也見怪不怪,凡是從官府上派人到村里,帶過來的不是什么重要的官文,就是這么些個新鮮玩意,每一樣都深得當地人歡心。

所以每當大人們送小孩上學或者周末放假聽小孩給他們上課,告訴學校又學了什么的時候,他們總會來上這么一句:“無上夏帝大壽無疆!

**族永垂不朽!”

可見,夏帝頒布的教育法有多么深入人心。

“每個**公民都有接受教育的**和義務,達到法定上學年齡的公民必須接受教育…...”諸如此類的規(guī)定是載錄大夏教育法的,律法上的所有內容都會做成大字報,在村里每個村民家的屋里屋外都有這么一張。

其實不只是《**族大一統(tǒng)華夏王朝中小學教育法》(公元七年修訂版),像這樣的大字報官府派人發(fā)下來的就有很多,村民們也是毫不客氣,那是有多少貼多少,等過了新年才會換一批繼續(xù)貼。

又是一陣微風輕輕吹過,教室外的銅鈴發(fā)出“鈴鈴鈴”的響聲,富有規(guī)律的鈴聲很快就傳遍了整個校園。

教室里早就坐好了學生,男孩女孩都有。

他們隨手拿出課本,先行復習和預習,還沒有坐到位置上的學生,也在鈴聲的催促中向這邊狂奔而來。

不久,一個衣著樸素,頭發(fā)凌亂的男孩在鈴聲結束前闖進了教室。

“今天的早讀可算趕上了,再遲到肯定會被老師記名的。”

大氣喘著的男孩在自己的座位上給同桌們分享著這一次的掐點到經歷,似乎還有帶點勝利的喜悅。

沒等男孩的同桌做出什么反應,涼爽的清風拂過,一位發(fā)須到地,頭頂油光的小老頭出現(xiàn)在教室門口。

這位就是男孩口中的老師,他的胸前赫然掛一塊雕刻著“小學教學資格”字樣的銀色圓牌,看了看滿座的教室,小老頭微笑的點了點頭,說道:“一日之計在于晨,大家要好好學習,天天向上,不忘夏帝囑托?!?br>
“我宣布,今天的早讀課正式開始!”

頓時,一股厚重又雄渾的聲音在學校各處傳播開來。

聲音落罷,學校里的所有學生都拿出《夏帝注三字經史》開始朗誦起來。

“**陸,江河決天地變,絕域生漏澤崖,分北武無涇海,困南魂”………又是一陣鈴聲響動,教室內正立的書本轟的倒在了課桌上去。

根據夏王朝教育法規(guī)定,小學教育中在一節(jié)超過了一個半小時的課程結束后,學生需要休息二十分鐘。

剛才那個及時趕到教室的男孩此刻正趴在桌子上,給人一種半死不活的感覺。

“為什么今天早課是歷史???”

“歷史怎么這么難學?。 ?br>
亂發(fā)男孩看了看蓋在自己腦殼上的書本,有氣無力的吐槽著。

他的同桌是個小女生,又瘦又矮,戴著黑邊框眼鏡,眼鏡上泛著淡淡的銀光,配合她眼眸自帶的微微金光,給人一種呆呆的感覺。

眼鏡女孩聽了同桌說的話,自顧自的搖了搖頭。

“這些歷史知識都變成基本的常識了,更難的都還沒學到?!?br>
“聽說我們升入中學后才會全面學習三界一核五行十八域的知識,學好了這些我們才可以對得起無上夏帝的恩德,造福**族民……”亂發(fā)男孩還沒等他的眼鏡同桌背誦完大夏道德與法治課本上的內容,他也跟著一起搖頭,笑著說:“我中考又不走科魂舉,武魂舉才是我偉大的理想?!?br>
不過很快啊,很快,亂發(fā)男孩就僵住了身子。

眼鏡女孩告訴他,在去年,夏帝就在隔壁洲的幾個不同官府試點了新修改的教育律令,明確規(guī)定參加非科魂類的科舉也要**歷史科,歷史成了必考科目。

眼鏡女孩將***告訴她的話原原本本的說給亂發(fā)男孩,說話的聲音也變得越來越大。

其他位置的同學聽清楚后,有的人也僵在了原地,有的則默不作聲的拿起了倒下的課本。

來不及聽取哀聲一片,還是一陣風起,那位發(fā)須著地的小老頭出現(xiàn)在了講臺。

看著猛地坐首身子的一群學生們,在學生們發(fā)出質疑甚至是痛苦的言語前,老頭一聲響指,一縷清風刮過每一位同學桌前,每個人桌面上都多了一本書。

“《定天定國史前十年計劃成果匯編-小學版》這本書老師也等了很久,現(xiàn)在終于也是發(fā)下來了。

每個人拿上一本,周末放假的時候記得帶回去讓你們父母也多看看?!?br>
老師的話在教室內回響,而學生們面對新書都在心里泛起了不同的波瀾。

老頭捋了捋發(fā)須,過了一會,才笑著隨風而去,留下一句:“休息繼續(xù),這本書現(xiàn)在不作為**內容?!?br>
風停話落,學生們內心不由得高喊著感謝無上夏帝,**族不朽。

趴在桌子上的人總算可以繼續(xù)趴著了,有些體型稍微大的同學則從褲兜里掏出一包又一包的糖丸樣零食,吱吱唧唧的吃起來。

還沒等學生們高興一會,雄渾的聲音再次響起,這次帶了些俏皮的音調:“武體課老師今天向我請假了,你們班明天的課還是歷史科,講《定天建國史精講》,還有《絕域古地傳》,課代表注意管好紀律?!?br>
“不?。。。?!”

這下,不管是趴著的,還是坐著的,大部分學生都喊出來了聲。

亂發(fā)男孩離開位置,手中不知道什么時候出現(xiàn)了顆糖丸,他一嘴吃進去后,就在桌子前壓壓腿,動動手臂,調整好呼吸。

“沒事的,沒逝的,無上夏帝恩德,**族不朽!

"后面兩句是男孩咬牙切齒說出來的,雖然心里還是恭恭敬敬的。

眼鏡女孩則乖乖呆在桌位上,拿起新書就是個手起刀落,隨即一小張紙片出現(xiàn)在掌上。

“這是第十七本”女孩癡癡的望著手上的紙片,滿是陶醉和向往的說著。

紙片上的內容很少,就是寥寥幾個字,但顯然,就是這幾個字讓這位女孩有了一往無前的力量。

紙片取自新書第一頁,上面是一些出版社,出版人,參考資料等信息的介紹。

“制書人—炎夏”這就是女孩手中紙片上寫的內容。

像這樣的小紙片,女孩己經前后收集了十六片,可相比***的五十六片,女孩還是差了很多。

你說炎夏是誰?

這樣說吧,現(xiàn)在你走在****大夏王朝境內的任何一處,你跟人說你不知道夏帝是誰,好嘛,你立刻會被隨便一個人狠揍一頓,然后被晦氣的扔進警衛(wèi)司,刑部和戶部的人會好好招待你的。

你跟人說你不知道炎夏是誰,那人也不會揍你,只是像看廢物一樣看著你,并默默遠離。

最后你還是會被請進警衛(wèi)司,禮部和戶部的人會好好招待你的。

炎夏,托舉著大夏王朝的“夏”之名,是真正的在一人之下,萬人之上。

他是**族大一統(tǒng)華夏國皇帝的師傅,也即是大夏王朝的國師。

他是鎮(zhèn)守絕域七道的七國柱之首,是經歷了亂戰(zhàn)史和定天史的**旅者,是整理劃分出無玄史和字書史的時光執(zhí)筆人。

炎夏的名字在**語普及的時候己經和夏帝一樣無人不知,無人不曉。

反倒因為夏帝的姓名和畫像一首未向民間公布,多數人在家中就掛滿了炎夏的畫像,從幼到老都買了,就是為了激勵子女向炎夏大人學習。

單本《炎夏傳奇》的傳播量在大夏王朝僅次于官文《第一憲法》。

至于這本書的作者,一個名叫“佚名”的家伙,也是人們津津樂道的話題。

要不是這個佚名的其他作品被陸續(xù)挖出,有艷色詩,又有小黃文的,人們才打消了這是炎夏大人自己寫的懷疑。

無論如何,炎夏,是為大夏王朝當之無愧的天下宗師!