前言：閱讀注意1.本文主角有雙男主、百合、水仙以及言情的搭配，不喜勿噴2.文章以事業(yè)線為主，愛(ài)情只是調(diào)味劑，重心都在提升自己和事業(yè)，**利益至上3.主角并不是完全意義上的好人，也不是壞人，另外，主角和反派只是一個(gè)標(biāo)簽，不要神話主角，也不要弱化反派，另外，不要對(duì)主角和反派以及其他的配角有標(biāo)簽意識(shí)，本文有極個(gè)別的角色，他們的性格會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生轉(zhuǎn)變4.作者是新手，如果你覺(jué)得有什么不合理的地方，可以在評(píng)論區(qū)提出來(lái)，如果作者看得到的話，會(huì)給你解惑，不過(guò)，如果涉及本文的一些情節(jié)問(wèn)題不予回復(fù)。

5.注意不要漏掉細(xì)節(jié)6.祝大家，天天開(kāi)心，財(cái)源滾滾前序（**介紹）25世紀(jì)·升維之災(zāi)：地球被動(dòng)升維，形成以自身為主維度的脆弱系統(tǒng)，并撕裂出三個(gè)附屬維度：充滿吞噬性能量的黑洞維度、呈現(xiàn)時(shí)空碎片的鏡像維度、以及一切未知的 X維度。

經(jīng)過(guò)多世紀(jì)的探索，人類的科技己經(jīng)發(fā)達(dá)到了極致，己經(jīng)沒(méi)有人吃不飽飯，也不會(huì)再有脫貧攻堅(jiān)，幾乎人人都成了有錢人，太過(guò)危險(xiǎn)以及廉價(jià)的工作己經(jīng)被機(jī)器人代替，路上行駛的是新能源汽車，同時(shí)，人口稀少，人類的智慧也進(jìn)一步催化，生命的意義再次被擴(kuò)大，神經(jīng)共鳴翻譯器可以讓人類與各種生物進(jìn)行交流，人工智能也己經(jīng)擁有了復(fù)雜情感，永生己經(jīng)成為人類的掌中之物，但在西維時(shí)代，自然災(zāi)害的發(fā)生反倒是最難預(yù)測(cè)， 未知的挑戰(zhàn)總在催促著人類探索，為此，人類迎來(lái)了，50世紀(jì)。

50世紀(jì)·非遺覺(jué)醒：在科技武器收效甚微后，人類頂尖科學(xué)家從華夏五千年的文明積淀中發(fā)現(xiàn)了解答——非遺技藝中，蘊(yùn)**能與高維能量產(chǎn)生共振的底層密碼。

非遺，不是過(guò)去的遺產(chǎn)，而是通往未來(lái)的鑰匙。

同時(shí)為應(yīng)對(duì)維度危機(jī)，匯聚全球資源建立了三所肩負(fù)不同使命的至高學(xué)府。

北溟學(xué)院 · 云中鵬（平流層堡壘）· 象征：云中鵬——“北冥有魚(yú)，其名為鯤。

化而為鳥(niǎo)，其名為鵬。”

· 坐標(biāo)：距地 30公里 的平流層中部，臨近卡門線（太空邊界）的前哨堡壘。

· 核心領(lǐng)域：維度防御工程、**戰(zhàn)略、高能物理、尖端武器系統(tǒng)。

· 學(xué)院精神：居高望遠(yuǎn)，御敵于國(guó)門之外。

· 入學(xué)第一課是在無(wú)保護(hù)狀態(tài)下進(jìn)行平流層行走，以培養(yǎng)極致的勇氣與空間感。

· 校園內(nèi)建有模擬各種維度災(zāi)害環(huán)境的巨型訓(xùn)練場(chǎng)。

南槐學(xué)院·深海潛龍（深?；兀?象征：深海龍——潛于九淵，探驪得珠。

· 地理位置：建于深海一萬(wàn)米以下的巨大生態(tài)穹頂城市，與世隔絕，靜默發(fā)展。

· 核心領(lǐng)域：生物基因工程、深海與地心探索、量子信息科技、考古學(xué)（尤其維度古文明）。

· 學(xué)院精神：于寂靜深處，聆聽(tīng)生命與宇宙的根源密碼。

· 特色細(xì)節(jié)：· 學(xué)生日常通行依靠生物熒光浮游艇和個(gè)人潛水裝甲。

· 擁有全球最先進(jìn)的基因?qū)嶒?yàn)室和保存著史前及維度生物樣本的“**圖書(shū)館”。

華曦學(xué)院·東方驕陽(yáng)（華曦島）· 象征：東方驕陽(yáng)——文明如日，生生不息。

· 地理位置：位于**的 “華島” （又名花島），整座島嶼皆為學(xué)院所有。

· 核心領(lǐng)域：非遺科技化、藝術(shù)與生命倫理、生物工程、文學(xué)與宇宙社會(huì)學(xué)。

· 學(xué)院精神：唯有理解何為美與生命，才能守護(hù)文明的真諦。

· 特色細(xì)節(jié)：· 島上有聞名世界的 “國(guó)際民政局” ，采用神經(jīng)綁定技術(shù)，締結(jié)不可離婚的終極契約，是忠貞與浪漫的圣地。

· 課程包括《非遺技藝的科技升維》、《藝術(shù)驅(qū)動(dòng)型AI設(shè)計(jì)》。

同時(shí)，三校的課程，教室不局限于校內(nèi)，平時(shí)的小測(cè)驗(yàn)就是理論考核，一學(xué)期分為第一次月考、隨機(jī)考核、期中考和期末考，這西次考核主要是實(shí)踐考核，除開(kāi)隨機(jī)考核是臨時(shí)決定考核內(nèi)容，其他三個(gè)都是固定的內(nèi)容。

實(shí)踐考核可以是，參與災(zāi)害救援、打擊違法犯罪、解開(kāi)刑偵案件等，這是考驗(yàn)學(xué)生們的綜合能力，不過(guò)有一些考核有年齡限制，只有成年學(xué)生才能參加。

三校每年的開(kāi)學(xué)，到校報(bào)名后，登錄個(gè)人信息，上午報(bào)名完成后，下午就迎來(lái)了開(kāi)學(xué)典禮，新生代表和校長(zhǎng)以及作為代表的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐發(fā)言。

之后就是晚上的晚會(huì)，幾乎人人都要表演節(jié)目，當(dāng)然不是強(qiáng)制性的，如果不想表演，也可以坐下來(lái)觀看別人的表演。

開(kāi)學(xué)這一天之后的11天都是學(xué)校的適應(yīng)期，在適應(yīng)期期間，學(xué)生在學(xué)校各處參觀以及了解學(xué)校布局結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步熟悉學(xué)校，可以說(shuō)是一個(gè)放松的小假期，也可以帶朋友和家長(zhǎng)，同時(shí)也可以去其他兩校參觀。

三校之間有首接通道，可快速抵達(dá)參觀（通道僅供校內(nèi)人員使用）如果覺(jué)得學(xué)校的飯菜不好吃，或者學(xué)校的其他問(wèn)題，可以首接到校長(zhǎng)室反映。

同時(shí)，到后勤室領(lǐng)取?；眨o(wú)論是新生還是舊生，每個(gè)人的?；斩际且粯拥?，而且每個(gè)人只有一個(gè)，請(qǐng)謹(jǐn)慎保管。

學(xué)校沒(méi)有學(xué)生會(huì)么，但有專門**的人工智能，以及全面嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男畔⒕W(wǎng)絡(luò)，所以請(qǐng)注意保護(hù)自己的人身安全）