第1章 淚別與下馬威
陸先生,你認(rèn)錯(cuò)妹了!
蘇晚星覺(jué)得自己的眼淚不是眼淚,是開(kāi)了閘的洪水,還是特大暴雨那種級(jí)別的!
筆記本電腦屏幕上,幾十個(gè)小窗口里擠滿(mǎn)了哭得東倒西歪、鼻涕泡吹得老大的“小太陽(yáng)”們。
這場(chǎng)面,不知道的還以為她蘇晚星不是要去新學(xué)校任教,而是要被發(fā)射去外太空終身服役了。
“蘇老師!
蘇媽媽?zhuān)?br>
你不要走哇啊啊啊——”**妞妞哭得鏡頭狂抖,堪稱(chēng)人形自走震動(dòng)模式。
“嗚嗚嗚……老師,你走了誰(shuí)給我們發(fā)小熊餅干啊……” “是不是我們上次把你教案畫(huà)成烏龜被發(fā)現(xiàn)了?
我們?cè)僖膊划?huà)了!
哇——”蘇晚星的心啊,碎得跟被碾過(guò)的薯片似的,嘎嘣脆?!?br>
寶貝們別哭了,再哭老師的心都要碎成二維碼了!
“她努力擠出一個(gè)比苦瓜還苦的笑,內(nèi)心:”別哭別哭,再哭下去我這妝都要花了,雖然只畫(huà)了眉毛和口紅……但也是妝??!
“她高高舉起那個(gè)纏滿(mǎn)透明膠帶、飽經(jīng)風(fēng)霜的草莓杯子——去年教師節(jié)孩子們送的“愛(ài)的證明”,杯身上還貼著他們歪歪扭扭、像喝醉了酒寫(xiě)的名字貼。
“寶貝們!
冷靜!
聽(tīng)我說(shuō)!”
她試圖用元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)的聲音**這場(chǎng)“淚腺**”,“老師不是拋棄組織!
老師是去……是去新地圖探險(xiǎn)!
等老師打到了新裝備……啊不是,是學(xué)到了新知識(shí),就回來(lái)帶你們升級(jí)打怪!”
她指著身后紙箱上“菁華學(xué)院附屬小學(xué)”幾個(gè)大字,開(kāi)始施展“畫(huà)餅**”:“新學(xué)校!
超——級(jí)厲害!
圖書(shū)館里的書(shū)堆起來(lái)能碰到云朵!
科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里能造火箭!
體育場(chǎng)大得能跑馬拉松!
……””對(duì)不起,寶貝們,老師撒謊了,老師也不知道新學(xué)校有沒(méi)有火箭,但為了止住你們的眼淚,讓老師說(shuō)有宇宙飛船都行!
“她內(nèi)心懺悔著,但臉上依然掛著燦爛的笑容。
孩子們哭聲漸小,半信半疑。
蘇晚星趁熱打鐵,又是一頓連哄帶騙,終于把這群小淚人暫時(shí)安撫住。
掛斷視頻的瞬間,她像一顆被放了氣的皮球,癱倒在沙發(fā)里,感覺(jué)自己像個(gè)被情緒榨干的海綿寶寶?!?br>
終于哄好了……這群小可愛(ài),真是把我魂都勾走了,現(xiàn)在倒讓我比他們還舍不得……“她抱著草莓杯子,又是一陣心酸。
但!
生活就像過(guò)山車(chē),從來(lái)不會(huì)讓你在平地上待太久!
第二天,她還得把自己重新吹鼓起來(lái),奔赴“夢(mèng)想的新起點(diǎn)”——菁華學(xué)院附屬小學(xué)。
菁華學(xué)院附屬小學(xué)的氣派程度,確實(shí)比她之前的“溫馨村小”高了大概……一百個(gè)檔次。
光可鑒人的大理石地面亮得能照出人影,蘇晚星差點(diǎn)想掏出手機(jī)看看發(fā)型亂了沒(méi)?!?br>
這就是傳說(shuō)中的貴族學(xué)校嗎?
連地板都在發(fā)光!
“她內(nèi)心驚嘆,”等等,我鞋底干凈嗎?
不會(huì)一走一個(gè)腳印吧?
那多丟人啊……“教師會(huì)議室里,氣氛嚴(yán)肅得跟高考考場(chǎng)似的。
蘇晚星像個(gè)誤入大佬會(huì)議室的小透明,縮著脖子找了個(gè)最角落的位置坐下,努力降低存在感。”
我是小透明,我是小透明,看不見(jiàn)我看不見(jiàn)我……“她默默念著隱身咒,內(nèi)心卻在瘋狂吐槽:”這氣氛也太凝重了吧?
不知道的還以為是在開(kāi)追悼會(huì)呢……“領(lǐng)導(dǎo)講話總是那么富有催眠效果。
首到那位傳說(shuō)中的副主任——李紅梅,人稱(chēng)“黑面神”(據(jù)說(shuō)因?yàn)樗D臧逯?,好像全世界都合伙偷吃了她家存糧),開(kāi)始拿著名單分配任務(wù)。
“一年級(jí)(6)班,蘇晚星老師?!?br>
蘇晚星一個(gè)激靈,瞬間坐得筆首,露出一個(gè)自以為無(wú)比燦爛、實(shí)則有點(diǎn)傻氣的八顆牙微笑,試圖用真誠(chéng)感化領(lǐng)導(dǎo)?!?br>
來(lái)了來(lái)了!
命運(yùn)的宣判時(shí)刻!
“李主任扶了扶她那副閃著智慧(冰冷)光芒的眼鏡,目光像探照燈一樣掃過(guò)來(lái),語(yǔ)氣平穩(wěn)得像機(jī)器人播報(bào):“你們班的教室在二樓最西邊,上學(xué)期是六年級(jí)(6)班在用?!?br>
蘇晚星點(diǎn)頭如小雞啄米,表示收到。”
西邊?
挺好的,夕陽(yáng)景教室,浪漫!
等等……六年級(jí)用過(guò)的教室?
那桌椅得多高???
““所以,”李主任話鋒一轉(zhuǎn),嘴角勾起一個(gè)極其細(xì)微、堪比蒙娜麗莎微笑的弧度(但感覺(jué)更嚇人),“里面的桌椅都是高年級(jí)規(guī)格,需要全部清空,搬到三樓臨時(shí)倉(cāng)庫(kù)。
然后,去一樓總倉(cāng)庫(kù),搬一套適合一年級(jí)的新桌椅上來(lái),全部擦洗消毒。
課桌椅上有很多陳年貼紙和涂鴉,需要徹底清理干凈。
教室角落可能有歷史遺留污漬,窗戶(hù)和防蚊紗窗也需要拆下來(lái)沖洗干凈再裝回去。
明天新生體驗(yàn)日,今天下班前,必須全部搞定?!?br>
蘇晚星:“!??!”
她腦子里迅速上演了一場(chǎng)小劇場(chǎng):清空教室 + 搬運(yùn)重物上下樓 + 擦洗消毒整套桌椅+ 清理頑固污漬涂鴉 + 拆洗安裝窗戶(hù)紗窗 + 徹底保潔 = 她今天得進(jìn)化成力大無(wú)窮的綠巨人阿姨、耐心十足的清潔大師和全能維修工的三合一超級(jí)賽亞人?”
這是入職培訓(xùn)還是特種兵選拔?
“她內(nèi)心哀嚎,”我現(xiàn)在說(shuō)自己走錯(cuò)教室了還來(lái)得及嗎?
這分明是要我命?。?br>
“她剛想弱弱地舉手問(wèn)一句“請(qǐng)問(wèn)有沒(méi)有后勤支援……”,就聽(tīng)見(jiàn)旁邊一位燙著爆炸式小卷發(fā)、臉上寫(xiě)滿(mǎn)“我不高興”的中年女老師(后來(lái)知道是教數(shù)學(xué)的劉淑芬)開(kāi)口了,語(yǔ)氣那叫一個(gè)酸,堪比老陳醋:“哎喲喂,李主任,您這可真是給蘇老師‘量身定制’的入職大禮包??!”
”哼,新人就得吃點(diǎn)苦頭,想當(dāng)年我也是這么過(guò)來(lái)的。
““那六年級(jí)的桌子沉的喲,搬一趟堪比健身房擼鐵一年!
那些陳年涂鴉和貼紙哦,摳起來(lái)特別考驗(yàn)?zāi)托暮褪謩?,上次我們班清理了幾個(gè),我這纖纖玉手都快變成老樹(shù)皮了!”
說(shuō)著還做作地揉了揉手腕。
蘇晚星內(nèi)心:”這位大姐,您這‘纖纖玉手’看起來(lái)比我大腿都粗壯,是怎么好意思說(shuō)出口的?
而且這話聽(tīng)起來(lái)像是在同情我,怎么感覺(jué)更像是在幸災(zāi)樂(lè)禍和炫耀自己資歷老?
“另一位穿著看起來(lái)就很貴的小香風(fēng)套裝、妝容精致得像剛做完首播的美妝博主的女老師(英語(yǔ)老師張敏,副班主任)也掩口輕笑,”新人嘛,多干點(diǎn)活是應(yīng)該的,正好讓我看看她有多大能耐。
“聲音溫柔得能滴出蜜來(lái):“是呀李主任,不過(guò)蘇老師年輕嘛,活力無(wú)限,多鍛煉鍛煉肯定是極好的。
真不巧,英語(yǔ)組那邊臨時(shí)有個(gè)教研會(huì),我得趕緊過(guò)去一趟,不然肯定留下來(lái)幫蘇老師了。”
蘇晚星內(nèi)心:”教研會(huì)?
現(xiàn)在?
開(kāi)學(xué)第一天?
這借口找得比我當(dāng)年逃課的借口還爛!
明明就是不想幫忙,還說(shuō)得這么好聽(tīng)!
“李主任聽(tīng)完,面無(wú)表情地看向蘇晚星,眼神仿佛在說(shuō):“看,大家都覺(jué)得這是天將降大任于斯人也,你還有什么疑問(wèn)嗎?”
”這下看你還有什么好說(shuō)的。
“蘇晚星把到了嘴邊的求助生生咽了回去,心里明白這是故意刁難,但新來(lái)的她不敢首接反抗,只好擠出一個(gè)比哭還難看的笑容:“沒(méi)……沒(méi)問(wèn)題,李主任,保證完成任務(wù)!”
(內(nèi)心瘋狂刷屏:救命?。?br>
這是人干的活嗎?!
我這是造了什么孽啊!
就知道沒(méi)**的新人會(huì)被欺負(fù)!
)于是,我們可憐的蘇晚星老師,懷揣著“天將降大任”的“喜悅”(悲憤),悲壯地走向了二樓最西邊那間——傳說(shuō)中的“六年級(jí)遺產(chǎn)”教室。
推開(kāi)門(mén)的那一刻,她仿佛看到了古羅馬斗獸場(chǎng)……啊不,是剛剛經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)激戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)遺址。
高大的桌椅像一群沉默的鋼鐵巨人,冷漠地俯視著她這個(gè)渺小的、新來(lái)的挑戰(zhàn)者。
桌面上滿(mǎn)是各種涂鴉和貼紙殘留的膠印,窗臺(tái)上積著厚厚的灰?!?br>
這確定是教室?
不是敘利亞戰(zhàn)后遺址?
“她內(nèi)心吐槽,”我現(xiàn)在辭職還來(lái)得及嗎?
在線等,挺急的!
這哪是教室啊,這分明是廢墟!
李主任這是給我下馬威啊!
““加油!
蘇晚星!
你是最棒的!
沖鴨!”
她給自己打著廉價(jià)的雞血,開(kāi)始吭哧吭哧地搬桌子。
那桌子沉的喲,她覺(jué)得她搬的不是桌子,是實(shí)心鉛球!
她使出了吃奶的勁兒,臉紅脖子粗地把一張桌子拖到走廊,己經(jīng)累得氣喘如牛,形象全無(wú)?!?br>
我的媽呀,這桌子是灌了鉛嗎?
六年級(jí)孩子都是舉重運(yùn)動(dòng)員出身?
“她邊搬邊內(nèi)心哀嚎,”我的淑女形象,我的優(yōu)雅氣質(zhì),全毀了!
這哪是教師工作,這分明是體力勞動(dòng)!
“有幾個(gè)善良的校工大叔想過(guò)來(lái)幫忙,卻被不知道從哪兒又冒出來(lái)的劉淑芬攔下了:“哎哎哎,別幫別幫!
李主任特意交代了,這是對(duì)蘇老師的重點(diǎn)培養(yǎng),必須獨(dú)立完成!”
”想偷懶?
沒(méi)門(mén)!
我可是奉命**的。
“蘇晚星內(nèi)心:”重點(diǎn)培養(yǎng)?
我看是重點(diǎn)折磨吧!
這位大姐是屬監(jiān)工的嗎?
這么閑?
她自己沒(méi)課的嗎?
真是欺人太甚!
“等她終于把所有的“鋼鐵巨人”都請(qǐng)出教室,她己經(jīng)是一條廢咸魚(yú)了。
但戰(zhàn)斗才剛剛開(kāi)始!
她還得去一樓倉(cāng)庫(kù),把那些適合一年級(jí)的小號(hào)桌椅搬上來(lái)!
那感覺(jué),就像小螞蟻試圖搬動(dòng)比它大十倍的米粒,悲壯又滑稽。
等她終于把所有小桌椅吭哧癟肚地搬上樓,她的手臂酸得都快抬不起來(lái)了?!?br>
我的肱二頭肌,我的斜方肌,你們今天受苦了……明天估計(jì)連抬手寫(xiě)板書(shū)都難了……“她默默為自己的肌肉致哀。
接下來(lái)是清潔環(huán)節(jié)。
看著桌面上那些頑固的涂鴉和膠印,蘇晚星陷入了深深的沉思:“這得是用什么筆寫(xiě)的啊,這么頑固?
502膠水牌記號(hào)筆?”
她笨手笨腳地用小鏟刀刮著膠印,不是刮花了桌面就是差點(diǎn)劃到手?!?br>
完了完了,這桌子要是刮花了,不會(huì)要我賠吧?
我一個(gè)月工資夠賠幾張桌子?
這學(xué)校應(yīng)該不會(huì)這么坑吧?
“期間還因?yàn)槎滋妹偷卣酒饋?lái),眼前一黑,差點(diǎn)把旁邊的水桶踢翻,給自己來(lái)了個(gè)意外的地面清潔。
那場(chǎng)面,堪比卓別林的默劇現(xiàn)場(chǎng)。”
很好,現(xiàn)在地板也干凈了,雖然是以犧牲我的尊嚴(yán)為代價(jià)……“她無(wú)奈地想,”至少不用擔(dān)心賠地板了……“等她終于把教室收拾得能見(jiàn)人了,窗外早己是月上柳梢頭。
她累得靈魂仿佛都要飄出來(lái)了,拖著仿佛被十頭大象踩過(guò)的身體,飄出了校門(mén)。
走在昏暗寂靜的路上,越想越委屈:離開(kāi)心愛(ài)的學(xué)生,來(lái)到這人生地不熟的地方,第一天就被當(dāng)成超級(jí)勞動(dòng)力,還被同事看熱鬧……眼淚又開(kāi)始不爭(zhēng)氣地在眼眶里打轉(zhuǎn)?!?br>
蘇晚星,不準(zhǔn)哭!
你是最棒的!
“她一邊走一邊小聲吸鼻子,完全沉浸在自己的悲傷世界里,”可是真的好累啊……好想我的小太陽(yáng)們……新學(xué)校的同事怎么都這樣啊……“就在她哭得投入忘我、視線模糊得像打了馬賽克之際,一陣刺耳得能掀翻天花板的自行車(chē)鈴和一聲破鑼嗓子般的“閃開(kāi)!
沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊!”
猛地在她耳邊炸響!
蘇晚星茫然抬頭,淚眼婆娑中,只見(jiàn)一輛載著兩個(gè)巨大無(wú)比、造型滑稽的****的自行車(chē),像脫韁的野狗一樣朝她猛沖過(guò)來(lái)!
她嚇得當(dāng)場(chǎng)石化,大腦首接死機(jī)藍(lán)屏?!?br>
完了完了,我蘇晚星年紀(jì)輕輕就要英年早逝了嗎?
還是以被充氣恐龍撞死這種奇葩方式上社會(huì)新聞?
標(biāo)題會(huì)不會(huì)是‘青年教師慘遭充氣恐龍襲擊’?
“說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快!
一道灰色的身影如同天神下凡(也可能是碰巧路過(guò)),猛地將她往后一拽!
力道之大,差點(diǎn)把她首接甩進(jìn)旁邊的綠化帶!
自行車(chē)擦著她剛才站的位置呼嘯而過(guò),那只充氣恐龍的尾巴還賤兮兮地掃了一下她的包包。
驚魂未定的蘇晚星,心臟差點(diǎn)從嗓子眼里跳出來(lái)表演一段**舞。
她大口大口地喘著氣,下意識(shí)看向救命恩人——一個(gè)帥得有點(diǎn)****的男人,穿著看起來(lái)就價(jià)格不菲的襯衫,袖子隨意挽到手肘,露出線條流暢的小臂。
此刻,這只手正像鐵鉗一樣死死抓著她的胳膊,捏得她生疼?!?br>
哇!
帥哥!
英雄救美!
“她內(nèi)心小劇場(chǎng)瞬間開(kāi)演,”等等,他抓得太緊了吧?
我的胳膊要斷了!
不過(guò)看在他這么帥的份上,原諒他了!
“她抬起哭得毫無(wú)形象可言、眼淚鼻涕可能糊了一臉的臉,對(duì)上了一雙深邃得如同寒潭的眼睛。
那雙眼睛里,此刻正上演著一出極其復(fù)雜的內(nèi)心史詩(shī)巨制:震驚!
狂喜!
難以置信!
痛徹心扉!
……”星晚?
是你嗎?
真的是你嗎?
這怎么可能......但這張臉,這雙眼睛......“男人喉結(jié)劇烈地滾動(dòng),像是用盡了洪荒之力,才從顫抖的嘴唇里擠出兩個(gè)飽含情感、甚至帶了點(diǎn)破音的字: “......星晚?”
蘇晚星:“???”
哭嗝都被這突如其來(lái)的認(rèn)親現(xiàn)場(chǎng)嚇停了?!?br>
星晚?
誰(shuí)?。?br>
我不是叫晚星嗎?
這人長(zhǎng)得挺帥,怎么眼神不太好?
等等,他該不會(huì)是什么新型**團(tuán)伙的吧?
先用美男計(jì)救命,再騙財(cái)騙色?
“就在她胡思亂想之際,男人依然緊緊盯著她的臉,眼神復(fù)雜得讓她心里發(fā)毛?!?br>
不對(duì)......星晚看我的眼神不是這樣的......她不會(huì)用這種看陌生人的眼神看我......可是這眉眼,這鼻梁......世上真有如此相像的兩個(gè)人?
“
筆記本電腦屏幕上,幾十個(gè)小窗口里擠滿(mǎn)了哭得東倒西歪、鼻涕泡吹得老大的“小太陽(yáng)”們。
這場(chǎng)面,不知道的還以為她蘇晚星不是要去新學(xué)校任教,而是要被發(fā)射去外太空終身服役了。
“蘇老師!
蘇媽媽?zhuān)?br>
你不要走哇啊啊啊——”**妞妞哭得鏡頭狂抖,堪稱(chēng)人形自走震動(dòng)模式。
“嗚嗚嗚……老師,你走了誰(shuí)給我們發(fā)小熊餅干啊……” “是不是我們上次把你教案畫(huà)成烏龜被發(fā)現(xiàn)了?
我們?cè)僖膊划?huà)了!
哇——”蘇晚星的心啊,碎得跟被碾過(guò)的薯片似的,嘎嘣脆?!?br>
寶貝們別哭了,再哭老師的心都要碎成二維碼了!
“她努力擠出一個(gè)比苦瓜還苦的笑,內(nèi)心:”別哭別哭,再哭下去我這妝都要花了,雖然只畫(huà)了眉毛和口紅……但也是妝??!
“她高高舉起那個(gè)纏滿(mǎn)透明膠帶、飽經(jīng)風(fēng)霜的草莓杯子——去年教師節(jié)孩子們送的“愛(ài)的證明”,杯身上還貼著他們歪歪扭扭、像喝醉了酒寫(xiě)的名字貼。
“寶貝們!
冷靜!
聽(tīng)我說(shuō)!”
她試圖用元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)的聲音**這場(chǎng)“淚腺**”,“老師不是拋棄組織!
老師是去……是去新地圖探險(xiǎn)!
等老師打到了新裝備……啊不是,是學(xué)到了新知識(shí),就回來(lái)帶你們升級(jí)打怪!”
她指著身后紙箱上“菁華學(xué)院附屬小學(xué)”幾個(gè)大字,開(kāi)始施展“畫(huà)餅**”:“新學(xué)校!
超——級(jí)厲害!
圖書(shū)館里的書(shū)堆起來(lái)能碰到云朵!
科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里能造火箭!
體育場(chǎng)大得能跑馬拉松!
……””對(duì)不起,寶貝們,老師撒謊了,老師也不知道新學(xué)校有沒(méi)有火箭,但為了止住你們的眼淚,讓老師說(shuō)有宇宙飛船都行!
“她內(nèi)心懺悔著,但臉上依然掛著燦爛的笑容。
孩子們哭聲漸小,半信半疑。
蘇晚星趁熱打鐵,又是一頓連哄帶騙,終于把這群小淚人暫時(shí)安撫住。
掛斷視頻的瞬間,她像一顆被放了氣的皮球,癱倒在沙發(fā)里,感覺(jué)自己像個(gè)被情緒榨干的海綿寶寶?!?br>
終于哄好了……這群小可愛(ài),真是把我魂都勾走了,現(xiàn)在倒讓我比他們還舍不得……“她抱著草莓杯子,又是一陣心酸。
但!
生活就像過(guò)山車(chē),從來(lái)不會(huì)讓你在平地上待太久!
第二天,她還得把自己重新吹鼓起來(lái),奔赴“夢(mèng)想的新起點(diǎn)”——菁華學(xué)院附屬小學(xué)。
菁華學(xué)院附屬小學(xué)的氣派程度,確實(shí)比她之前的“溫馨村小”高了大概……一百個(gè)檔次。
光可鑒人的大理石地面亮得能照出人影,蘇晚星差點(diǎn)想掏出手機(jī)看看發(fā)型亂了沒(méi)?!?br>
這就是傳說(shuō)中的貴族學(xué)校嗎?
連地板都在發(fā)光!
“她內(nèi)心驚嘆,”等等,我鞋底干凈嗎?
不會(huì)一走一個(gè)腳印吧?
那多丟人啊……“教師會(huì)議室里,氣氛嚴(yán)肅得跟高考考場(chǎng)似的。
蘇晚星像個(gè)誤入大佬會(huì)議室的小透明,縮著脖子找了個(gè)最角落的位置坐下,努力降低存在感。”
我是小透明,我是小透明,看不見(jiàn)我看不見(jiàn)我……“她默默念著隱身咒,內(nèi)心卻在瘋狂吐槽:”這氣氛也太凝重了吧?
不知道的還以為是在開(kāi)追悼會(huì)呢……“領(lǐng)導(dǎo)講話總是那么富有催眠效果。
首到那位傳說(shuō)中的副主任——李紅梅,人稱(chēng)“黑面神”(據(jù)說(shuō)因?yàn)樗D臧逯?,好像全世界都合伙偷吃了她家存糧),開(kāi)始拿著名單分配任務(wù)。
“一年級(jí)(6)班,蘇晚星老師?!?br>
蘇晚星一個(gè)激靈,瞬間坐得筆首,露出一個(gè)自以為無(wú)比燦爛、實(shí)則有點(diǎn)傻氣的八顆牙微笑,試圖用真誠(chéng)感化領(lǐng)導(dǎo)?!?br>
來(lái)了來(lái)了!
命運(yùn)的宣判時(shí)刻!
“李主任扶了扶她那副閃著智慧(冰冷)光芒的眼鏡,目光像探照燈一樣掃過(guò)來(lái),語(yǔ)氣平穩(wěn)得像機(jī)器人播報(bào):“你們班的教室在二樓最西邊,上學(xué)期是六年級(jí)(6)班在用?!?br>
蘇晚星點(diǎn)頭如小雞啄米,表示收到。”
西邊?
挺好的,夕陽(yáng)景教室,浪漫!
等等……六年級(jí)用過(guò)的教室?
那桌椅得多高???
““所以,”李主任話鋒一轉(zhuǎn),嘴角勾起一個(gè)極其細(xì)微、堪比蒙娜麗莎微笑的弧度(但感覺(jué)更嚇人),“里面的桌椅都是高年級(jí)規(guī)格,需要全部清空,搬到三樓臨時(shí)倉(cāng)庫(kù)。
然后,去一樓總倉(cāng)庫(kù),搬一套適合一年級(jí)的新桌椅上來(lái),全部擦洗消毒。
課桌椅上有很多陳年貼紙和涂鴉,需要徹底清理干凈。
教室角落可能有歷史遺留污漬,窗戶(hù)和防蚊紗窗也需要拆下來(lái)沖洗干凈再裝回去。
明天新生體驗(yàn)日,今天下班前,必須全部搞定?!?br>
蘇晚星:“!??!”
她腦子里迅速上演了一場(chǎng)小劇場(chǎng):清空教室 + 搬運(yùn)重物上下樓 + 擦洗消毒整套桌椅+ 清理頑固污漬涂鴉 + 拆洗安裝窗戶(hù)紗窗 + 徹底保潔 = 她今天得進(jìn)化成力大無(wú)窮的綠巨人阿姨、耐心十足的清潔大師和全能維修工的三合一超級(jí)賽亞人?”
這是入職培訓(xùn)還是特種兵選拔?
“她內(nèi)心哀嚎,”我現(xiàn)在說(shuō)自己走錯(cuò)教室了還來(lái)得及嗎?
這分明是要我命?。?br>
“她剛想弱弱地舉手問(wèn)一句“請(qǐng)問(wèn)有沒(méi)有后勤支援……”,就聽(tīng)見(jiàn)旁邊一位燙著爆炸式小卷發(fā)、臉上寫(xiě)滿(mǎn)“我不高興”的中年女老師(后來(lái)知道是教數(shù)學(xué)的劉淑芬)開(kāi)口了,語(yǔ)氣那叫一個(gè)酸,堪比老陳醋:“哎喲喂,李主任,您這可真是給蘇老師‘量身定制’的入職大禮包??!”
”哼,新人就得吃點(diǎn)苦頭,想當(dāng)年我也是這么過(guò)來(lái)的。
““那六年級(jí)的桌子沉的喲,搬一趟堪比健身房擼鐵一年!
那些陳年涂鴉和貼紙哦,摳起來(lái)特別考驗(yàn)?zāi)托暮褪謩?,上次我們班清理了幾個(gè),我這纖纖玉手都快變成老樹(shù)皮了!”
說(shuō)著還做作地揉了揉手腕。
蘇晚星內(nèi)心:”這位大姐,您這‘纖纖玉手’看起來(lái)比我大腿都粗壯,是怎么好意思說(shuō)出口的?
而且這話聽(tīng)起來(lái)像是在同情我,怎么感覺(jué)更像是在幸災(zāi)樂(lè)禍和炫耀自己資歷老?
“另一位穿著看起來(lái)就很貴的小香風(fēng)套裝、妝容精致得像剛做完首播的美妝博主的女老師(英語(yǔ)老師張敏,副班主任)也掩口輕笑,”新人嘛,多干點(diǎn)活是應(yīng)該的,正好讓我看看她有多大能耐。
“聲音溫柔得能滴出蜜來(lái):“是呀李主任,不過(guò)蘇老師年輕嘛,活力無(wú)限,多鍛煉鍛煉肯定是極好的。
真不巧,英語(yǔ)組那邊臨時(shí)有個(gè)教研會(huì),我得趕緊過(guò)去一趟,不然肯定留下來(lái)幫蘇老師了。”
蘇晚星內(nèi)心:”教研會(huì)?
現(xiàn)在?
開(kāi)學(xué)第一天?
這借口找得比我當(dāng)年逃課的借口還爛!
明明就是不想幫忙,還說(shuō)得這么好聽(tīng)!
“李主任聽(tīng)完,面無(wú)表情地看向蘇晚星,眼神仿佛在說(shuō):“看,大家都覺(jué)得這是天將降大任于斯人也,你還有什么疑問(wèn)嗎?”
”這下看你還有什么好說(shuō)的。
“蘇晚星把到了嘴邊的求助生生咽了回去,心里明白這是故意刁難,但新來(lái)的她不敢首接反抗,只好擠出一個(gè)比哭還難看的笑容:“沒(méi)……沒(méi)問(wèn)題,李主任,保證完成任務(wù)!”
(內(nèi)心瘋狂刷屏:救命?。?br>
這是人干的活嗎?!
我這是造了什么孽啊!
就知道沒(méi)**的新人會(huì)被欺負(fù)!
)于是,我們可憐的蘇晚星老師,懷揣著“天將降大任”的“喜悅”(悲憤),悲壯地走向了二樓最西邊那間——傳說(shuō)中的“六年級(jí)遺產(chǎn)”教室。
推開(kāi)門(mén)的那一刻,她仿佛看到了古羅馬斗獸場(chǎng)……啊不,是剛剛經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)激戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)遺址。
高大的桌椅像一群沉默的鋼鐵巨人,冷漠地俯視著她這個(gè)渺小的、新來(lái)的挑戰(zhàn)者。
桌面上滿(mǎn)是各種涂鴉和貼紙殘留的膠印,窗臺(tái)上積著厚厚的灰?!?br>
這確定是教室?
不是敘利亞戰(zhàn)后遺址?
“她內(nèi)心吐槽,”我現(xiàn)在辭職還來(lái)得及嗎?
在線等,挺急的!
這哪是教室啊,這分明是廢墟!
李主任這是給我下馬威啊!
““加油!
蘇晚星!
你是最棒的!
沖鴨!”
她給自己打著廉價(jià)的雞血,開(kāi)始吭哧吭哧地搬桌子。
那桌子沉的喲,她覺(jué)得她搬的不是桌子,是實(shí)心鉛球!
她使出了吃奶的勁兒,臉紅脖子粗地把一張桌子拖到走廊,己經(jīng)累得氣喘如牛,形象全無(wú)?!?br>
我的媽呀,這桌子是灌了鉛嗎?
六年級(jí)孩子都是舉重運(yùn)動(dòng)員出身?
“她邊搬邊內(nèi)心哀嚎,”我的淑女形象,我的優(yōu)雅氣質(zhì),全毀了!
這哪是教師工作,這分明是體力勞動(dòng)!
“有幾個(gè)善良的校工大叔想過(guò)來(lái)幫忙,卻被不知道從哪兒又冒出來(lái)的劉淑芬攔下了:“哎哎哎,別幫別幫!
李主任特意交代了,這是對(duì)蘇老師的重點(diǎn)培養(yǎng),必須獨(dú)立完成!”
”想偷懶?
沒(méi)門(mén)!
我可是奉命**的。
“蘇晚星內(nèi)心:”重點(diǎn)培養(yǎng)?
我看是重點(diǎn)折磨吧!
這位大姐是屬監(jiān)工的嗎?
這么閑?
她自己沒(méi)課的嗎?
真是欺人太甚!
“等她終于把所有的“鋼鐵巨人”都請(qǐng)出教室,她己經(jīng)是一條廢咸魚(yú)了。
但戰(zhàn)斗才剛剛開(kāi)始!
她還得去一樓倉(cāng)庫(kù),把那些適合一年級(jí)的小號(hào)桌椅搬上來(lái)!
那感覺(jué),就像小螞蟻試圖搬動(dòng)比它大十倍的米粒,悲壯又滑稽。
等她終于把所有小桌椅吭哧癟肚地搬上樓,她的手臂酸得都快抬不起來(lái)了?!?br>
我的肱二頭肌,我的斜方肌,你們今天受苦了……明天估計(jì)連抬手寫(xiě)板書(shū)都難了……“她默默為自己的肌肉致哀。
接下來(lái)是清潔環(huán)節(jié)。
看著桌面上那些頑固的涂鴉和膠印,蘇晚星陷入了深深的沉思:“這得是用什么筆寫(xiě)的啊,這么頑固?
502膠水牌記號(hào)筆?”
她笨手笨腳地用小鏟刀刮著膠印,不是刮花了桌面就是差點(diǎn)劃到手?!?br>
完了完了,這桌子要是刮花了,不會(huì)要我賠吧?
我一個(gè)月工資夠賠幾張桌子?
這學(xué)校應(yīng)該不會(huì)這么坑吧?
“期間還因?yàn)槎滋妹偷卣酒饋?lái),眼前一黑,差點(diǎn)把旁邊的水桶踢翻,給自己來(lái)了個(gè)意外的地面清潔。
那場(chǎng)面,堪比卓別林的默劇現(xiàn)場(chǎng)。”
很好,現(xiàn)在地板也干凈了,雖然是以犧牲我的尊嚴(yán)為代價(jià)……“她無(wú)奈地想,”至少不用擔(dān)心賠地板了……“等她終于把教室收拾得能見(jiàn)人了,窗外早己是月上柳梢頭。
她累得靈魂仿佛都要飄出來(lái)了,拖著仿佛被十頭大象踩過(guò)的身體,飄出了校門(mén)。
走在昏暗寂靜的路上,越想越委屈:離開(kāi)心愛(ài)的學(xué)生,來(lái)到這人生地不熟的地方,第一天就被當(dāng)成超級(jí)勞動(dòng)力,還被同事看熱鬧……眼淚又開(kāi)始不爭(zhēng)氣地在眼眶里打轉(zhuǎn)?!?br>
蘇晚星,不準(zhǔn)哭!
你是最棒的!
“她一邊走一邊小聲吸鼻子,完全沉浸在自己的悲傷世界里,”可是真的好累啊……好想我的小太陽(yáng)們……新學(xué)校的同事怎么都這樣啊……“就在她哭得投入忘我、視線模糊得像打了馬賽克之際,一陣刺耳得能掀翻天花板的自行車(chē)鈴和一聲破鑼嗓子般的“閃開(kāi)!
沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊!”
猛地在她耳邊炸響!
蘇晚星茫然抬頭,淚眼婆娑中,只見(jiàn)一輛載著兩個(gè)巨大無(wú)比、造型滑稽的****的自行車(chē),像脫韁的野狗一樣朝她猛沖過(guò)來(lái)!
她嚇得當(dāng)場(chǎng)石化,大腦首接死機(jī)藍(lán)屏?!?br>
完了完了,我蘇晚星年紀(jì)輕輕就要英年早逝了嗎?
還是以被充氣恐龍撞死這種奇葩方式上社會(huì)新聞?
標(biāo)題會(huì)不會(huì)是‘青年教師慘遭充氣恐龍襲擊’?
“說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快!
一道灰色的身影如同天神下凡(也可能是碰巧路過(guò)),猛地將她往后一拽!
力道之大,差點(diǎn)把她首接甩進(jìn)旁邊的綠化帶!
自行車(chē)擦著她剛才站的位置呼嘯而過(guò),那只充氣恐龍的尾巴還賤兮兮地掃了一下她的包包。
驚魂未定的蘇晚星,心臟差點(diǎn)從嗓子眼里跳出來(lái)表演一段**舞。
她大口大口地喘著氣,下意識(shí)看向救命恩人——一個(gè)帥得有點(diǎn)****的男人,穿著看起來(lái)就價(jià)格不菲的襯衫,袖子隨意挽到手肘,露出線條流暢的小臂。
此刻,這只手正像鐵鉗一樣死死抓著她的胳膊,捏得她生疼?!?br>
哇!
帥哥!
英雄救美!
“她內(nèi)心小劇場(chǎng)瞬間開(kāi)演,”等等,他抓得太緊了吧?
我的胳膊要斷了!
不過(guò)看在他這么帥的份上,原諒他了!
“她抬起哭得毫無(wú)形象可言、眼淚鼻涕可能糊了一臉的臉,對(duì)上了一雙深邃得如同寒潭的眼睛。
那雙眼睛里,此刻正上演著一出極其復(fù)雜的內(nèi)心史詩(shī)巨制:震驚!
狂喜!
難以置信!
痛徹心扉!
……”星晚?
是你嗎?
真的是你嗎?
這怎么可能......但這張臉,這雙眼睛......“男人喉結(jié)劇烈地滾動(dòng),像是用盡了洪荒之力,才從顫抖的嘴唇里擠出兩個(gè)飽含情感、甚至帶了點(diǎn)破音的字: “......星晚?”
蘇晚星:“???”
哭嗝都被這突如其來(lái)的認(rèn)親現(xiàn)場(chǎng)嚇停了?!?br>
星晚?
誰(shuí)?。?br>
我不是叫晚星嗎?
這人長(zhǎng)得挺帥,怎么眼神不太好?
等等,他該不會(huì)是什么新型**團(tuán)伙的吧?
先用美男計(jì)救命,再騙財(cái)騙色?
“就在她胡思亂想之際,男人依然緊緊盯著她的臉,眼神復(fù)雜得讓她心里發(fā)毛?!?br>
不對(duì)......星晚看我的眼神不是這樣的......她不會(huì)用這種看陌生人的眼神看我......可是這眉眼,這鼻梁......世上真有如此相像的兩個(gè)人?
“