第1章 新生風(fēng)云
課桌下的秘密奇譚之路
林子然永遠(yuǎn)記得那一天的尷尬，仿佛整個(gè)世界都在用晃眼的課桌和滿地的腳步聲對(duì)他發(fā)起溫柔暴擊。
早晨的學(xué)校操場(chǎng)還是有點(diǎn)潮，石板路上的水印像是剛哭過(guò)一場(chǎng)。
林子然拎著書包，左手的拉鏈被家里折騰壞了，每走一步都叮當(dāng)響，活像某種預(yù)警器。
他本以為新生報(bào)到應(yīng)該正式到能讓人緊張，實(shí)際上現(xiàn)場(chǎng)氣氛松得像菜市場(chǎng)。
“嘿，小帥哥，你是不是走錯(cuò)班了？”
一個(gè)清脆的女聲在背后冒出來(lái)。
林子然轉(zhuǎn)身，看到宋小雨站在臺(tái)階上，眨著眼，手里拿著班級(jí)名冊(cè)。
她身穿校服，外套沒(méi)扣好，里頭的T恤上還畫著**章魚。
“誰(shuí)說(shuō)七班不能有帥哥？”
林子然冷靜地聳肩，本意是維持自己學(xué)霸的尊嚴(yán)，可話出口卻莫名帶點(diǎn)逗樂(lè)味。
宋小雨一臉狐疑，但很快把名冊(cè)遞給他：“你不是林子然？
我還以為‘子然’是女生名字?！?br>
她的語(yǔ)氣極為隨意，像是本就認(rèn)識(shí)他。
林子然接過(guò)名冊(cè)，隨手翻了下，還真是自己的名字在第七欄。
“文藝委員，不愧是你，連新生都能認(rèn)出來(lái)?！?br>
宋小雨笑了，露出燦爛的虎牙：“你看起來(lái)比照片酷多了。
來(lái)這幫我貼一下新生名單吧！”
林子然一邊拆膠帶一邊吐槽：“咱這歡迎儀式福利有點(diǎn)差啊，校門口就讓貼這玩意，不怕工傷嗎？”
旁邊幾個(gè)新生小聲討論，顯然對(duì)兩個(gè)班委的互動(dòng)產(chǎn)生了興趣。
七班的教室剛剛粉刷過(guò)，空氣里帶著淡淡的洗墻水味。
林子然盯著門口掛的“七班”字樣牌，有種莫名的新鮮，又覺(jué)得自己像被選中拯救世界的勇者。
教室里己坐了三西個(gè)自來(lái)熟的新生，他們正用手機(jī)對(duì)著窗戶**，**是校園晨光和操場(chǎng)上奔跑的田徑隊(duì)小哥。
宋小雨一馬當(dāng)先沖進(jìn)門，把名單貼在教室后墻，動(dòng)作麻利得像熟練工。
“林子然，你來(lái)登記一下大家的到校時(shí)間。
我去接老師。”
她把登記冊(cè)一甩，林子然瞄了一眼，發(fā)現(xiàn)宋小雨的字跡有點(diǎn)像小貓撓出的“藝術(shù)品”，密密麻麻，標(biāo)注著奇怪的符號(hào)。
“我說(shuō)，你這是在寫密碼嗎？”
林子然搖頭，嘴角不自覺(jué)翹起來(lái)。
“就是要有神秘感呀！
笨蛋！”
宋小雨嘻嘻哈哈地跑向走廊。
林子然低頭，手指在名冊(cè)上游走。
周圍新生見(jiàn)狀，靠近過(guò)來(lái)互相打量，有個(gè)短發(fā)男生主動(dòng)報(bào)了名字：“杜天樂(lè)?！?br>
林子然看他一眼，發(fā)現(xiàn)對(duì)方滿臉倦意，校服就像睡衣，右手臂系著某路邊攤的黑布手環(huán)。
“你這叫個(gè)性還是造型失??？”
杜天樂(lè)聞言咧嘴，“你不懂，藝術(shù)和生活，本來(lái)就不能分開?！?br>
林子然翻了個(gè)眼，咕噥一聲學(xué)霸標(biāo)配的“無(wú)語(yǔ)”。
但杜天樂(lè)蹲在教室最后排，正好對(duì)著門口，像是在等什么人。
這時(shí)門又被推開，一個(gè)女孩干凈利落地走進(jìn)來(lái)，氣場(chǎng)仿佛自帶三米冷風(fēng)。
她把書本穩(wěn)穩(wěn)放下，目光掃了一圈，最后定格在林子然和宋小雨的位置。
“趙婧怡，對(duì)吧？”
林子然主動(dòng)開口，背后希望自己說(shuō)話不要太尷尬。
“你認(rèn)識(shí)我？”
趙婧怡目光平靜，聲音比別人的都低一檔，像是電臺(tái)深夜故事。
“學(xué)霸圈誰(shuí)不知道你，****老師還嚴(yán)格吧?！?br>
趙婧怡莫名哧笑，“謠言別信太多。”
宋小雨這時(shí)折返回來(lái)，身后跟著一個(gè)個(gè)子不高但眼神極其認(rèn)真的同學(xué)。
他手里抱著一沓資料，走路像機(jī)關(guān)小馬達(dá)，臉上全神貫注，仿佛世界以‘班級(jí)管理’為重心。
“何小穿，**，負(fù)責(zé)一切秩序維護(hù)。”
宋小雨干脆介紹完，然后伸手搶過(guò)資料灌進(jìn)林子然懷里。
何小穿認(rèn)真地掃視大家，逐字清點(diǎn)人數(shù)，像在做世界排名。
“大家以后要自覺(jué)遵守班級(jí)守則，不許遲到早退，衛(wèi)生區(qū)要干凈，手機(jī)不得帶進(jìn)課堂?！?br>
杜天樂(lè)舉手，清脆道：“**，有沒(méi)有早退獎(jiǎng)勵(lì)？”
何小穿嚴(yán)肅點(diǎn)頭：“有，幫我把垃圾帶走可以提前三分鐘?！?br>
教室里一陣哄笑，連趙婧怡也微微勾起嘴角。
林子然本想吐槽，結(jié)果宋小雨搶先發(fā)聲：“**能不能別太嚴(yán)格？
我們要自由生長(zhǎng)！”
何小穿一臉“媽媽”式無(wú)奈：“我嚴(yán)格你們都長(zhǎng)歪了?！?br>
課堂還沒(méi)開始，七班的風(fēng)格就己經(jīng)顯露：有人負(fù)責(zé)笑，有人專管嚴(yán)，有人冷著臉，有人隨時(shí)自嘲。
林子然夾在中間，忽然覺(jué)得這種亂糟糟的熱鬧挺好。
他掃視西周，窗外的操場(chǎng)逐漸熱鬧起來(lái)，陽(yáng)光開始暖和。
“哎，林子然，”杜天樂(lè)拉過(guò)來(lái)低聲說(shuō)道，“你是不是也不喜歡太安靜？”
林子然偷偷一笑：“太安靜像上刑?！?br>
杜天樂(lè)點(diǎn)頭，“以后有事找我，哥們罩你?！?br>
教室里氣氛一緩，剛進(jìn)門的新生一個(gè)個(gè)找座位，偶爾撞到桌角就鬧出一點(diǎn)小混亂。
林子然邊登記名單邊逗趣宋小雨，趙婧怡坐窗邊思考人生，何小穿在***擺弄班級(jí)計(jì)劃表，一切都混雜在一起，像雜音里的樂(lè)章。
鈴聲突然響起，一群家長(zhǎng)在窗外張望，有人揮手有人皺眉。
校服的褶皺，樓道的腳步，***的尷尬沉默，都在此刻匯合成青春的第一個(gè)節(jié)點(diǎn)。
老師終于走進(jìn)七班，眼神掃過(guò)熱氣騰騰的教室，微微一笑。
“大家好，歡迎來(lái)到七班。”
這一刻，林子然瞄向宋小雨，宋小雨沖他眨眼，杜天樂(lè)晃晃手環(huán)，趙婧怡把書本攤開，何小穿己認(rèn)真盯著老師。
所有人都站在自己人生的起點(diǎn)，熱烈而混亂，無(wú)比真實(shí)
早晨的學(xué)校操場(chǎng)還是有點(diǎn)潮，石板路上的水印像是剛哭過(guò)一場(chǎng)。
林子然拎著書包，左手的拉鏈被家里折騰壞了，每走一步都叮當(dāng)響，活像某種預(yù)警器。
他本以為新生報(bào)到應(yīng)該正式到能讓人緊張，實(shí)際上現(xiàn)場(chǎng)氣氛松得像菜市場(chǎng)。
“嘿，小帥哥，你是不是走錯(cuò)班了？”
一個(gè)清脆的女聲在背后冒出來(lái)。
林子然轉(zhuǎn)身，看到宋小雨站在臺(tái)階上，眨著眼，手里拿著班級(jí)名冊(cè)。
她身穿校服，外套沒(méi)扣好，里頭的T恤上還畫著**章魚。
“誰(shuí)說(shuō)七班不能有帥哥？”
林子然冷靜地聳肩，本意是維持自己學(xué)霸的尊嚴(yán)，可話出口卻莫名帶點(diǎn)逗樂(lè)味。
宋小雨一臉狐疑，但很快把名冊(cè)遞給他：“你不是林子然？
我還以為‘子然’是女生名字?！?br>
她的語(yǔ)氣極為隨意，像是本就認(rèn)識(shí)他。
林子然接過(guò)名冊(cè)，隨手翻了下，還真是自己的名字在第七欄。
“文藝委員，不愧是你，連新生都能認(rèn)出來(lái)?！?br>
宋小雨笑了，露出燦爛的虎牙：“你看起來(lái)比照片酷多了。
來(lái)這幫我貼一下新生名單吧！”
林子然一邊拆膠帶一邊吐槽：“咱這歡迎儀式福利有點(diǎn)差啊，校門口就讓貼這玩意，不怕工傷嗎？”
旁邊幾個(gè)新生小聲討論，顯然對(duì)兩個(gè)班委的互動(dòng)產(chǎn)生了興趣。
七班的教室剛剛粉刷過(guò)，空氣里帶著淡淡的洗墻水味。
林子然盯著門口掛的“七班”字樣牌，有種莫名的新鮮，又覺(jué)得自己像被選中拯救世界的勇者。
教室里己坐了三西個(gè)自來(lái)熟的新生，他們正用手機(jī)對(duì)著窗戶**，**是校園晨光和操場(chǎng)上奔跑的田徑隊(duì)小哥。
宋小雨一馬當(dāng)先沖進(jìn)門，把名單貼在教室后墻，動(dòng)作麻利得像熟練工。
“林子然，你來(lái)登記一下大家的到校時(shí)間。
我去接老師。”
她把登記冊(cè)一甩，林子然瞄了一眼，發(fā)現(xiàn)宋小雨的字跡有點(diǎn)像小貓撓出的“藝術(shù)品”，密密麻麻，標(biāo)注著奇怪的符號(hào)。
“我說(shuō)，你這是在寫密碼嗎？”
林子然搖頭，嘴角不自覺(jué)翹起來(lái)。
“就是要有神秘感呀！
笨蛋！”
宋小雨嘻嘻哈哈地跑向走廊。
林子然低頭，手指在名冊(cè)上游走。
周圍新生見(jiàn)狀，靠近過(guò)來(lái)互相打量，有個(gè)短發(fā)男生主動(dòng)報(bào)了名字：“杜天樂(lè)?！?br>
林子然看他一眼，發(fā)現(xiàn)對(duì)方滿臉倦意，校服就像睡衣，右手臂系著某路邊攤的黑布手環(huán)。
“你這叫個(gè)性還是造型失??？”
杜天樂(lè)聞言咧嘴，“你不懂，藝術(shù)和生活，本來(lái)就不能分開?！?br>
林子然翻了個(gè)眼，咕噥一聲學(xué)霸標(biāo)配的“無(wú)語(yǔ)”。
但杜天樂(lè)蹲在教室最后排，正好對(duì)著門口，像是在等什么人。
這時(shí)門又被推開，一個(gè)女孩干凈利落地走進(jìn)來(lái)，氣場(chǎng)仿佛自帶三米冷風(fēng)。
她把書本穩(wěn)穩(wěn)放下，目光掃了一圈，最后定格在林子然和宋小雨的位置。
“趙婧怡，對(duì)吧？”
林子然主動(dòng)開口，背后希望自己說(shuō)話不要太尷尬。
“你認(rèn)識(shí)我？”
趙婧怡目光平靜，聲音比別人的都低一檔，像是電臺(tái)深夜故事。
“學(xué)霸圈誰(shuí)不知道你，****老師還嚴(yán)格吧?！?br>
趙婧怡莫名哧笑，“謠言別信太多。”
宋小雨這時(shí)折返回來(lái)，身后跟著一個(gè)個(gè)子不高但眼神極其認(rèn)真的同學(xué)。
他手里抱著一沓資料，走路像機(jī)關(guān)小馬達(dá)，臉上全神貫注，仿佛世界以‘班級(jí)管理’為重心。
“何小穿，**，負(fù)責(zé)一切秩序維護(hù)。”
宋小雨干脆介紹完，然后伸手搶過(guò)資料灌進(jìn)林子然懷里。
何小穿認(rèn)真地掃視大家，逐字清點(diǎn)人數(shù)，像在做世界排名。
“大家以后要自覺(jué)遵守班級(jí)守則，不許遲到早退，衛(wèi)生區(qū)要干凈，手機(jī)不得帶進(jìn)課堂?！?br>
杜天樂(lè)舉手，清脆道：“**，有沒(méi)有早退獎(jiǎng)勵(lì)？”
何小穿嚴(yán)肅點(diǎn)頭：“有，幫我把垃圾帶走可以提前三分鐘?！?br>
教室里一陣哄笑，連趙婧怡也微微勾起嘴角。
林子然本想吐槽，結(jié)果宋小雨搶先發(fā)聲：“**能不能別太嚴(yán)格？
我們要自由生長(zhǎng)！”
何小穿一臉“媽媽”式無(wú)奈：“我嚴(yán)格你們都長(zhǎng)歪了?！?br>
課堂還沒(méi)開始，七班的風(fēng)格就己經(jīng)顯露：有人負(fù)責(zé)笑，有人專管嚴(yán)，有人冷著臉，有人隨時(shí)自嘲。
林子然夾在中間，忽然覺(jué)得這種亂糟糟的熱鬧挺好。
他掃視西周，窗外的操場(chǎng)逐漸熱鬧起來(lái)，陽(yáng)光開始暖和。
“哎，林子然，”杜天樂(lè)拉過(guò)來(lái)低聲說(shuō)道，“你是不是也不喜歡太安靜？”
林子然偷偷一笑：“太安靜像上刑?！?br>
杜天樂(lè)點(diǎn)頭，“以后有事找我，哥們罩你?！?br>
教室里氣氛一緩，剛進(jìn)門的新生一個(gè)個(gè)找座位，偶爾撞到桌角就鬧出一點(diǎn)小混亂。
林子然邊登記名單邊逗趣宋小雨，趙婧怡坐窗邊思考人生，何小穿在***擺弄班級(jí)計(jì)劃表，一切都混雜在一起，像雜音里的樂(lè)章。
鈴聲突然響起，一群家長(zhǎng)在窗外張望，有人揮手有人皺眉。
校服的褶皺，樓道的腳步，***的尷尬沉默，都在此刻匯合成青春的第一個(gè)節(jié)點(diǎn)。
老師終于走進(jìn)七班，眼神掃過(guò)熱氣騰騰的教室，微微一笑。
“大家好，歡迎來(lái)到七班。”
這一刻，林子然瞄向宋小雨，宋小雨沖他眨眼，杜天樂(lè)晃晃手環(huán)，趙婧怡把書本攤開，何小穿己認(rèn)真盯著老師。
所有人都站在自己人生的起點(diǎn)，熱烈而混亂，無(wú)比真實(shí)