考古學(xué)通論課的教室里,時(shí)間是下午兩點(diǎn)半,一天中最令人昏昏欲睡的時(shí)刻。
陽(yáng)光被厚重的窗簾濾成昏黃的光斑,懸浮在充斥著粉筆灰和舊書(shū)霉味的空氣里。
***,老教授用一成不變的平穩(wěn)語(yǔ)調(diào),解讀著投影幕布上的一件青銅鉞:“……紋飾猙獰,并非為了美觀,而是先民對(duì)未知力量的想象,以及對(duì)暴力本身的敬畏與規(guī)訓(xùn)……”陸隱坐在靠窗的位置,指尖在平板電腦上無(wú)意識(shí)地滑動(dòng),將鉞上的饕餮紋放大。
作為考古專業(yè)的學(xué)生,他對(duì)這些神秘符號(hào)有種天生的親近感,甚至覺(jué)得自家那本快散架的祖?zhèn)骶€裝書(shū)上的某些鬼畫符,跟這紋路有幾分神似。
那本被他戲稱為“天書(shū)”的舊書(shū),此刻正躺在他背包的最里層。
一切如常,首到——“嗡——!”
一聲低沉的、并非通過(guò)鼓膜,而是首接在大腦深處響起的嗡鳴,讓整個(gè)教室為之一靜。
緊接著,是某種難以形容的、仿佛整個(gè)世界玻璃都被碾碎的刺耳尖嘯,從天空壓下!
“什么聲音?!”
“**了?
快趴下!”
恐慌像投入靜湖的巨石,瞬間炸開(kāi)。
學(xué)生們驚慌地鉆到桌下,或涌向窗邊。
“同學(xué)們保持冷靜!
可能是音爆……”老教授試圖維持秩序,但他聲音里的顫抖出賣了他。
陸隱一個(gè)箭步?jīng)_到窗邊,猛地拉開(kāi)窗簾。
眼前的景象讓他渾身的血液幾乎倒流。
蔚藍(lán)的天空不見(jiàn)了,取而代之的是布滿蒼穹的、蛛網(wǎng)般的幽暗裂痕,裂痕后面是深邃扭曲、無(wú)法名狀的色彩在蠕動(dòng)。
更讓人頭皮發(fā)麻的是,一些扭曲、猙獰的身影,正從裂痕中掙扎著墜落,砸在操場(chǎng)、樹(shù)林和遠(yuǎn)處的建筑上!
怪物!
這個(gè)詞瞬間扼住了每個(gè)人的心臟。
“怪……怪物!
天上有怪物掉下來(lái)了!”
“跑!
快跑??!”
課堂秩序徹底崩塌。
哭喊聲、尖叫聲、桌椅被撞翻的巨響,與窗外隱約傳來(lái)的爆炸和怪物嘶吼交織成末日交響曲。
“冷靜!
別亂!
有序撤離!”
老教授的喊聲被淹沒(méi)。
陸隱心臟狂跳,但考古學(xué)的訓(xùn)練讓他強(qiáng)迫自己冷靜觀察。
他看到一只形如放大千倍的尸鱉、甲殼閃著幽光的怪物,用鋒利的顎足輕易撕開(kāi)了籃球場(chǎng)的鐵絲網(wǎng);也看到一團(tuán)翻滾的、散發(fā)惡臭的粘稠流體,將一輛汽車迅速腐蝕吞沒(méi)……就在這時(shí),他感到體內(nèi)一股莫名的熱流涌動(dòng)。
不僅是他,教室里,好幾個(gè)同學(xué)身上也出現(xiàn)了異狀!
坐在前排、平時(shí)瘦弱的男生李軒,突然發(fā)出一聲痛苦的悶哼,他的雙臂肉眼可見(jiàn)地膨脹,肌肉虬結(jié),皮膚泛起不自然的青灰色。
他驚恐地看著自己的雙手,猛地一拳砸在旁邊的墻壁上,石灰簌簌落下。
“我的手……怎么回事?!”
另一個(gè)叫孫茜的女生,雙手顫抖,指尖“噗”地竄出幾縷火苗,嚇得她尖叫著甩手,火星濺到窗簾上,瞬間引燃了布料,火勢(shì)蔓延,增添了新的混亂。
“我能穿過(guò)去!
讓我過(guò)去!”
一個(gè)男生尖叫著,竟首接朝著緊閉的教室后門撞去——在接觸的瞬間,他的身體變得模糊,首接透門而出,將身后的同學(xué)和危險(xiǎn)徹底拋棄。
力量突如其來(lái),帶來(lái)的并非全是希望。
“超……超能力?”
“是覺(jué)醒!
異能覺(jué)醒!”
有人在一片混亂中嘶喊,聲音里沒(méi)有狂喜,只有崩潰邊緣的歇斯底里。
并非所有覺(jué)醒者都勇敢。
角落里,一個(gè)男生發(fā)現(xiàn)自己身體周圍浮現(xiàn)出淡淡的土**光暈,能彈開(kāi)飛來(lái)的雜物,他卻只是尖叫著抱頭蹲下,將自己縮在龜殼般的光暈里,對(duì)近在咫尺的求救充耳不聞。
勇敢、怯懦、失控、自私……突如其來(lái)的力量像一面鏡子,照出了人性最真實(shí)的底色。
教室里混亂升級(jí),求生的人流堵死了門口。
而陸隱,體內(nèi)的熱流左沖右突后,竟緩緩沉寂下去,再無(wú)動(dòng)靜。
他嘗試像其他人一樣激發(fā)力量,卻只感到一陣空虛。
“陸隱,你怎么樣?”
一個(gè)關(guān)系還不錯(cuò)的同學(xué)一邊緊張地推搡著人群,一邊喊道。
陸隱臉色發(fā)白,感受著與周圍“覺(jué)醒者”格格不入的“平凡”,嘴角扯出一個(gè)苦澀的弧度:“我?
我大概是……非酋附體了?!?br>
就在這時(shí),“轟”的一聲巨響,教室的后門連帶著部分墻壁被一股巨力撞開(kāi)!
一只剛剛在窗外見(jiàn)過(guò)的、形如尸鱉的蝕骨蟲(chóng)沖了進(jìn)來(lái),復(fù)眼閃爍著嗜血的紅光,鋒利的前肢瞬間將一個(gè)躲閃不及的學(xué)生刺穿!
凄厲的慘叫和飛濺的鮮血,將恐懼推向了頂點(diǎn)。
蝕骨蟲(chóng)丟下殘破的**,目光鎖定了離它最近、因撞擊而跌倒在地的陸隱。
死亡的腥風(fēng)撲面而來(lái)。
陸隱被撞倒時(shí)背包散落,那本家傳古書(shū)掉了出來(lái)。
他手邊沒(méi)有任何武器,體內(nèi)的“異能”也寂靜無(wú)聲。
絕望如同冰水,浸透全身。
難道我的穿越……哦不,我的覺(jué)醒,就是個(gè)**板?
他的目光絕望地掃過(guò),最終落在攤開(kāi)的古書(shū)上——原本空白的泛黃紙頁(yè),此刻竟浮現(xiàn)出了一個(gè)極其簡(jiǎn)陋、卻神形兼?zhèn)涞奈g骨蟲(chóng)簡(jiǎn)筆圖案!
是剛才沾染了怪物的黏液?
或是……自己的血?
老教授的話莫名在腦?;仨懀骸啊瓕?duì)未知力量的想象……與規(guī)訓(xùn)……”荒謬的念頭如同救命稻草,他猛地抓起古書(shū),用盡全身力氣,將這最后的、荒誕的希望對(duì)準(zhǔn)撲來(lái)的怪物,嘶聲吶喊:“收錄!
給我收了你!”
書(shū)頁(yè)上,蝕骨蟲(chóng)的圖案驟然清晰,下方空白處,字跡如被無(wú)形之筆書(shū)寫般浮現(xiàn):名稱:蝕骨蟲(chóng)等級(jí):F特征:低級(jí)深淵生物,嗜食骨骼,顎足鋒利,腹部甲殼相對(duì)脆弱……同時(shí),一股微弱但堅(jiān)實(shí)的熱流自古書(shū)涌入陸隱體內(nèi),流遍西肢百骸。
一種莫名的堅(jiān)韌感從骨骼中透出,**辣疼痛的胸口也舒緩不少。
蝕骨蟲(chóng)被這突如其來(lái)的光芒激怒,加速?zèng)_來(lái)!
但這一次,在陸隱眼中,它的動(dòng)作似乎慢了半拍,那個(gè)被圖鑒標(biāo)記的、相對(duì)脆弱的腹部,清晰可見(jiàn)。
求生本能爆發(fā)!
陸隱側(cè)身驚險(xiǎn)躲過(guò)撲擊,順手抄起旁邊一把斷裂的實(shí)木椅子腿,將尖銳的斷口,趁著蝕骨蟲(chóng)撲空、腹部暴露的瞬間,用盡全身力氣,狠狠捅了進(jìn)去!
“吱——!”
綠色的粘液噴濺。
蝕骨蟲(chóng)發(fā)出痛苦的哀嚎,劇烈掙扎。
陸隱死死握住椅子腿,感受著圖鑒傳來(lái)的微熱,以及體內(nèi)那股名為骨骼硬化的力量帶來(lái)的支撐。
他喘著粗氣,看著掙扎漸弱的怪物,又看向手中己然不同的古書(shū)。
課堂的異變,同學(xué)的覺(jué)醒,怪物的入侵,家傳的古書(shū)……高武時(shí)代,就這樣以一種殘酷而真實(shí)的方式,在他面前掀開(kāi)了帷幕。
他的考古之旅,從發(fā)掘死物,變成了“收錄”活生生的恐怖。
“這下好了,”陸隱抹了把臉上腥臭的粘液,低聲自語(yǔ),那語(yǔ)調(diào)里混雜著劫后余生的恍惚、無(wú)法言說(shuō)的荒謬,以及一絲破土而生的堅(jiān)定,“****的致謝部分,怕是要寫成科幻史詩(shī)了?!?br>
精彩片段
小說(shuō)叫做《我在高武世界開(kāi)啟怪物圖鑒》是渡墨染的小說(shuō)。內(nèi)容精選:考古學(xué)通論課的教室里,時(shí)間是下午兩點(diǎn)半,一天中最令人昏昏欲睡的時(shí)刻。陽(yáng)光被厚重的窗簾濾成昏黃的光斑,懸浮在充斥著粉筆灰和舊書(shū)霉味的空氣里。講臺(tái)上,老教授用一成不變的平穩(wěn)語(yǔ)調(diào),解讀著投影幕布上的一件青銅鉞:“……紋飾猙獰,并非為了美觀,而是先民對(duì)未知力量的想象,以及對(duì)暴力本身的敬畏與規(guī)訓(xùn)……”陸隱坐在靠窗的位置,指尖在平板電腦上無(wú)意識(shí)地滑動(dòng),將鉞上的饕餮紋放大。作為考古專業(yè)的學(xué)生,他對(duì)這些神秘符號(hào)有...