三百味藥材------------------------------------------# 第五章三百味藥材。，他每天都盼著日歷能撕得快一點。但日歷不遂人愿，一天一天地，慢得像蝸牛爬。，他做了三件事。：調理身體。，他一天三次，一次三粒，頓頓不落。藥丸很小，比黃豆大一點，黑褐色的，表面光滑，聞起來有一股淡淡的藥香——當歸、白術、茯苓、陳皮的味道。吃的時候放在舌尖上，用溫水送服，不苦，反而有一絲絲的甘甜。，他明顯感覺到變化——胃口好了，吃飯能多吃半個饅頭；精神足了，下午不犯困了；**成形了，不像以前那樣稀溏。這些變化雖然微小，但確確實實地在發(fā)生?！斑@藥真管用?！彼麑χR子里的自己說。鏡子里的他臉色還是黑，但眼下的青黑淡了一些，嘴唇也不像以前那么干了。：站樁。，在院子里站無極樁。第一天七分鐘，第二天八分鐘，第三天十分鐘……到第六天的時候，他已經能站十五分鐘了。雙腿還是會抖，但不再是那種失控的顫抖，而是一種有節(jié)奏的、像琴弦被撥動時的微微震動。，他會在院子里打一遍通背拳的基礎套路——就是視頻里張印和教的那套。動作還是很生疏，很多地方做不到位，但他能感覺到自己的肌肉在慢慢“記住”這些動作。，看到他在院子里比劃，嚇了一跳：“你干啥呢？***呢？練拳。”葉輝頭也不回?！澳憔毜倪@是啥拳？跟抽筋似的?！保钗豢跉?，耐心地說：“姐，這叫通背拳，是傳統武術。練好了能強身健體，還能防身。”
“防身？”葉玲嗤笑一聲，“你先把趙磊打贏了再說吧。”
葉輝沒接話。但他心里想：趙磊？那個比自己高一個頭的村霸孩子？不急，再過幾個月，讓他一只手。
第三件：看書。
這是最重要的事。
他把葉玲的課本翻了出來——初一的語文、數學、物理、化學，一共四本。這些課本是葉玲上初一的時候發(fā)的，現在她上初三了，課本早就不知道扔到哪里去了。葉輝翻了半天，最后在床底下的一個紙箱子里找到了它們，書頁已經發(fā)黃卷邊，封面都掉了，但內容還在。
他用了一天時間，把四本課本全部背了下來。
不是“看了一遍”，是“背了下來”。每一頁、每一行、每一個字，甚至插圖的位罔和標注，都像照片一樣印在了他的腦子里。
他合上書，閉上眼睛，在腦子里翻頁。語文課本第37頁，朱自清的《春》：“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了?！薄恳粋€字都清清楚楚，連旁邊用鉛筆寫的批注都在。那是葉玲的字跡，歪歪扭扭的，寫著“比喻句，擬人句”。
數學課本第82頁，一元一次方程的解法。公式、例題、課后習題，全部在腦子里。他甚至能“看到”那道例題旁邊有一個墨水漬，圓圓的，像一個小太陽。
物理課本第15頁，力的概念。牛頓第一定律、慣性、力的單位。旁邊畫了一個小人，是葉玲上課走神時畫的，火柴人，圓腦袋，四根棍子當手腳。
化學課本第50頁，元素周期表。前二十號元素，原子序數、元素符號、原子量。他以前背過這個，但背不全?，F在他全記住了，連鑭系和錒系都能背出來。
“我現在去參加高考，能考多少分？”他問自己。
想了想，語文作文可能不行——他的字太丑了，而且2005年的高考作文題他也不知道。但數學、物理、化學，拿滿分應該沒問題。英語差點意思，他前世英語就不好，腦子里也沒有多少英語視頻。但初中英語的水平，及格還是可以的。
不過他不打算跳級。慢慢來，一步一步地走。太出格了不好，容易引起不必要的注意。
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周六早上，葉輝四點半就醒了。
不是被尿憋醒的，是激動醒的。他躺在床上，眼睛睜得大大的，盯著頭頂的瓦片屋頂。屋頂上有一只蜘蛛在結網，黑黑的，有指甲蓋那么大，在黑暗中看不太清楚，只能看到一個模糊的輪廓。
他等不及了。
五點整，他爬起來，穿好衣服，輕手輕腳地走出院子。
天還沒亮。月亮已經落下去了，星星還在天上掛著，密密麻麻的，像有人在天幕上撒了一把碎鉆。銀河橫貫天際，壯闊而沉默。葉輝仰頭看了幾秒，想起前世在城市里看到的夜空——灰蒙蒙的，最多能看到幾顆最亮的星星。哪像現在，滿天都是。
他深吸一口清冷的空氣，開始跑步。
從村里到鎮(zhèn)上，八里路。他打算跑過去。
第一天跑，他高估了自己的身體。跑了不到一里路，就開始喘。跑到兩里路的時候，腿像灌了鉛，每一步都沉重得像踩在泥潭里。跑到三里路的時候，他不得不停下來，彎著腰，雙手撐著膝蓋，大口大口地喘氣。
“**，”他罵自己，“這身體也太廢了。”
但他沒有放棄。歇了兩分鐘，繼續(xù)跑。跑不動就走，走一段再跑。就這樣跑跑走走，到鎮(zhèn)上慧民堂門口的時候，剛好七點半。
比約定的八點早了半個小時。
他站在慧民堂門口，彎著腰喘了好一會兒，等呼吸平穩(wěn)了，才抬手敲門。
門開了。開門的不是鄭山修，而是一個中年男人。四十出頭的樣子，圓臉，微胖，穿著一件白大褂，白大褂下面是一件藍色的毛衣，毛衣領口露出白色的襯衫領子。他戴著一副金絲邊眼鏡，頭發(fā)梳得整整齊齊，臉上帶著一種職業(yè)性的微笑。
“小朋友，你找誰？”中年男人的聲音很客氣，但帶著一絲審視的意味。
“我找鄭爺爺。他讓我今天來的。”
“哦？”中年男人上下打量了他一眼，“你就是葉輝？”
“嗯。”
“進來吧。鄭老在后面吃早飯呢，你先等一下?！?br>葉輝走進醫(yī)館。中年男人關上門，指了指柜臺前面的一把椅子：“坐那兒等著?！?br>葉輝坐下來，打量著這個中年男人。他在柜臺上擺弄一些藥材，把當歸切成片，一片一片地碼在盤子里。他的刀工很好，切出來的當歸片厚薄均勻，邊緣整齊，一看就是練過的。
“你是鄭爺爺的什么人？”葉輝問。
“我是他徒弟。”中年男人頭也不抬，“姓孫，孫德明。你叫我孫師兄就行?！?br>“孫師兄好?！?br>孫德明抬起頭看了他一眼，笑了笑：“嘴還挺甜。鄭老說收了個小徒弟，我還以為多大呢，原來這么小一點。你能行嗎？”
葉輝沒接這個話茬。他知道，這種質疑不是靠嘴能解決的，得靠本事。
等了大約十分鐘，鄭山修從后面出來了。
老人穿著一件白色的中式對襟褂子，扣子是那種盤扣，一圈一圈的，很精致。褂子外面套著一件灰色的毛背心，毛線織的，有些地方起了球。腳上是一雙手工納的千層底布鞋，黑色條絨布面，白色的布底，鞋底上密密麻麻的針腳。
“來了？”鄭山修看到葉輝，點了點頭，“吃早飯了沒？”
“吃了。”葉輝撒了個謊。他其實什么都沒吃，家里沒有剩飯，他不好意思讓楚芳早起給他做。
“吃了就好。”鄭山修坐下來，對孫德明說，“德明，把那本《藥性賦》拿過來?！?br>孫德明從藥柜后面的架子上取下一本書，遞給鄭山修。書很舊了，封面是藍色的硬紙板，上面貼著一條白紙，寫著“藥性賦”三個毛筆字。書頁泛黃，邊角卷曲，有些地方還有水漬的痕跡。
鄭山修把書遞給葉輝：“這本《藥性賦》，是學中醫(yī)的入門書。里面把常用中藥按四氣五味分成了寒、熱、溫、平四類，編成了歌訣，好記。你先看看?！?br>葉輝接過書，翻開第一頁。
“寒類：犀角解乎心熱，羚羊清乎肺肝……”
他看了一眼，然后合上書。
“看完了？”鄭山修問。
“看完了?！?br>孫德明在旁邊忍不住笑了：“小朋友，這書雖然**，但也有幾十頁呢。你翻一眼就看完了？”
葉輝沒有回答。他閉上眼睛，在腦子里把那本書從頭到尾翻了一遍——
“寒類：犀角解乎心熱，羚羊清乎肺肝。澤瀉利水通淋而補陰不足，海藻散癭破氣而治疝何難。聞之菊花能明目而清頭風，射干療咽閉而消癰毒。薏苡理腳氣而除風濕，藕節(jié)消瘀血而止吐衄。瓜蔞子下氣潤肺喘兮，又且寬中；車前子止瀉利**兮，尤能明目……”
一共三百六十味藥，每一味的性味、歸經、功效，全部以歌訣的形式呈現。四言一句，朗朗上口。
葉輝睜開眼睛，從頭到尾，一字不差地背了出來。
他的聲音不大，但很清晰。不快不慢，節(jié)奏均勻，像是有人在念一**詩。
孫德明的笑容凝固在臉上。
鄭山修靠在椅背上，手指輕輕敲著桌面，一下，一下，一下。
葉輝背完之后，醫(yī)館里安靜了大約十秒鐘。
然后鄭山修開口了。他的聲音還是那種不急不緩的調子，但里面多了一些東西——不是驚訝，而是一種確認。像是在說：果然如此。
“再背一遍?！?br>葉輝愣了一下，但馬上照做。他又從頭背了一遍，這次更快，更流暢，像是在讀一本已經看了無數遍的書。
“第三遍?！?br>葉輝背了第三遍。
背完之后，他的嗓子有點干，咽了一口口水。
鄭山修點了點頭，表情沒有任何變化。他轉頭對孫德明說：“德明，你去后面把昨天那些藥材整理一下?！?br>孫德明張了張嘴，想說什么，但看到鄭山修的眼神，又把話咽了回去。他站起來，看了葉輝一眼，那眼神很復雜——有震驚，有不解，還有一點點……不甘心？
他跟著鄭山修學了八年，到現在還沒把《藥性賦》背全。這個十歲的孩子，看了一眼，就背下來了？
這不科學。
但孫德明沒說什幺，轉身進了后堂。
鄭山修等孫德明走遠了，才開口。他看著葉輝，目光溫和而深邃。
“葉輝，”他說，“你知道我為什么讓你背三遍嗎？”
“不知道。”
“第一遍，我看你能背多少。第二遍，我看你是不是蒙的。第三遍——”
他頓了頓。
“第三遍，我看你的氣?！?br>“氣？”
“對。背書也是要氣的。聲音從哪兒來，氣息怎么走，節(jié)奏怎么把握——這些都能看出一個人的身體狀況和精神狀態(tài)。你背第一遍的時候，聲音發(fā)虛，氣息短促，到后半段明顯氣不夠用了。第二遍好一些，但還是有氣短的地方。第三遍——”
他停下來，看著葉輝。
“第三遍怎么了？”葉輝問。
“第三遍，你調整過來了。你的氣息變長了，聲音也穩(wěn)了。這說明你的身體底子雖然差，但悟性高，知道怎么調整。這是天生的本事，教不會的?！?br>葉輝沉默了一下。他想說“這不是天生的，這是我前世四十年積累的經驗”，但他不能說。所以他只是點了點頭。
鄭山修站起來，走到藥柜前面，拉開一個抽屜，從里面抓出一把黑褐色的片狀藥材，放在柜臺上。
“這是什么？”
葉輝看了一眼：“熟地黃?！?br>“性味歸經？”
“甘，微溫。歸肝、腎經?！?br>“功效？”
“補血滋陰，益精填髓?！?br>鄭山修又拉開一個抽屜：“這個？”
“黃芪。甘，溫。歸脾、肺經。補氣固表，利尿托毒，排膿斂瘡?！?br>“這個？”
“白術?？唷⒏?，溫。歸脾、胃經。健脾益氣，燥濕利水，止汗安胎。”
鄭山修一口氣問了二十多種，葉輝對答如流。老人的表情從平靜變成專注，從專注變成一種近乎凝重的認真。
他停下來，看著葉輝。
“你真的只是‘看過一些書’？”
葉輝猶豫了一下。他知道，如果他回答“是”，鄭山修不會追問。但他也知道，這個回答太假了。一個十歲的農村孩子，沒有師父，沒有老師，光靠“看書”就能把三百六十味藥的性味歸經功效記得一字不差？這說不過去。
但他不能說實話。所以他選擇了一個模糊的答案——
“我記性好?！?br>“記性好？”鄭山修搖了搖頭，“這不是記性好。這是天賦異稟。我活了七十多年，沒見過第二個你這樣的?！?br>他頓了頓，又說：“但你記住——天賦是老天爺給的，不是你自己掙的。老天爺能給你，也能收回去。真正屬于你自己的，是你后天下的功夫。”
葉輝點點頭：“我記住了，師父?！?br>“嗯?！编嵣叫拮匾巫由?，“那咱們從今天開始。先不急著學看病，先把藥材認全了?；勖裉靡还灿腥俣喾N藥材，你要在一個月內記住所有藥材的名字、位置、性味、歸經和功效。”
“一個月？”葉輝問。
“怎么，嫌多？那就兩周?！?br>“不是，我是說……一個月夠了?！?br>鄭山修看了他一眼：“那就一個月。從現在開始。”
葉輝站起來，走到藥柜前面。
藥柜從地面到天花板，一共六層，每層十五個抽屜，加上最上面一排小抽屜，總共一百多個抽屜。每個抽屜里裝著一種或幾種藥材——有些抽屜有隔板，分成兩格或三格，所以總的藥材種類超過了三百種。
葉輝深吸一口氣，開始一個一個地看。
第一個抽屜：當歸。他拉開抽屜，里面是黃白色的切片，有濃郁的香氣。他拿起一片放在手心里，仔細觀察——切面有細密的紋理，邊緣是淡**的，中間是黃白色的，有油潤的光澤。
“當歸，甘、辛，溫。歸肝、心、脾經。補血活血，調經止痛，潤腸通便?！?br>他合上抽屜，走到下一個。
第二個抽屜：川芎?；?*的不規(guī)則片塊，有特異的香氣，味苦辛。
“川芎，辛，溫。歸肝、膽、心包經。活血行氣，祛風止痛?！?br>第三個：白芍。白色的薄片，表面光滑，味微苦酸。
“白芍，苦、酸，微寒。歸肝、脾經。養(yǎng)血調經，斂陰止汗，柔肝止痛，平抑肝陽?！?br>**個：赤芍。顏色比白芍深一些，紅褐色。
“赤芍，苦，微寒。歸肝經。清熱涼血，散瘀止痛?！?br>葉輝一個一個地看，一個一個地記。每看一個，他就在腦子里給這個藥材“建一個檔案”——名字、位置、外觀、氣味、性味、歸經、功效、主治、用法、禁忌。所有的信息都來自他腦子里的視頻庫和剛才背下來的《藥性賦》。
他不只是在“記”，而是在“理解”。
比如當歸和川芎，都是活血藥，但當歸偏補血，川芎偏行氣。比如白芍和赤芍，都是芍藥，但白芍養(yǎng)血柔肝，赤芍涼血散瘀。這些細微的差別，視頻里都有詳細的講解。
他看得很快，但很仔細。每看一個抽屜，他都會拉開，把藥材拿出來看一看、聞一聞、摸一摸。有些藥材他認識——比如陳皮、甘草、茯苓——有些他不認識——比如青皮、枳實、厚樸——但不管認不認識，他都一視同仁地“建檔”。
鄭山修坐在椅子上，端著茶杯，安靜地看著他。
他沒有說話，沒有指導，沒有打斷。他只是在看。
看這個十歲的孩子，怎么在藥柜前走來走去，怎么拉開抽屜，怎么觀察藥材，怎么記住每一樣東西。
他的表情很平靜，但他的眼睛在發(fā)光。
一個上午過去了。
葉輝看完了整整一面墻的藥柜。一百多個抽屜，三百多種藥材，全部“建檔”完畢。
他走到柜臺前，拿起桌上的茶壺，給自己倒了一杯水。水是涼的，但他不在乎，一口氣喝完了。
“師父，”他放下杯子，“我看完了。”
“嗯?！编嵣叫撄c點頭，“那你說說，黃連在哪個抽屜？”
“第三排，左數第七個?！?br>“打開看看?！?br>葉輝走過去，拉開那個抽屜。里面是黃褐色的根莖，細長，彎曲，有環(huán)紋。他拿起一根，放在鼻子下面聞了聞——很苦的味，光是聞著就覺得嘴里發(fā)苦。
鄭山修點了點頭：“甘草呢？”
“第二排，右數**個?！?br>“打開?！?br>葉輝拉開抽屜。里面是淡**的切片，圓形或橢圓形，表面有細密的紋理。他拿起一片放在嘴里——甜。不是糖的那種甜，而是一種很特別的、帶著藥味的甘甜。
“嗯?！编嵣叫抻贮c了點頭，“大黃？”
“第一排，左數第一個。”
“打開?！?br>葉輝拉開抽屜。里面是黃棕色的塊狀物，質地堅硬，有特殊的香氣。
鄭山修一連問了二十多種藥材的位罔，葉輝全部答對了。沒有一次錯，沒有一次猶豫。
孫德明不知道什么時候從后堂出來了，站在門口，看著這一幕。他的表情很復雜——有震驚，有不解，有一點點挫敗感，還有一點點……敬畏。
他跟著鄭山修學了八年，花了三個月才記住所有藥材的位罔。這個孩子，用了一個上午。
鄭山修放下茶杯，站起來。他走到葉輝面前，低頭看著他。
“葉輝，”他說，“你知道你現在最缺的是什么嗎？”
葉輝想了想：“臨床經驗？”
“不是?！编嵣叫迵u搖頭，“是耐心?！?br>“耐心？”
“對。你學東西太快了，快到你覺得什么都很容易。但中醫(yī)不是這樣的。中醫(yī)里有一樣東西，是你再聰明也快不了的——”
他頓了頓，說：“時間?！?br>“藥需要時間才能長成，病需要時間才能好轉，人需要時間才能成長。你再聰明，也不能讓一棵三年的黃芪一年就長成。你再有天賦，也不能讓一個病人三天就康復。你再厲害，也不能讓自己一天就變成一個真正的中醫(yī)。”
他看著葉輝的眼睛，一字一句地說：“學醫(yī)，最重要的不是天賦，是耐心。是對時間的尊重?！?br>葉輝沉默了。
他想起了前世。前世他做什么都急——急著賺錢，急著成功，急著證明自己。結果呢？四十歲了，什么都沒做成。
這輩子，他不能再急了。
“師父，我明白了。”他說。
“明白就好?！编嵣叫夼牧伺乃募绨?，“今天先到這里。下周來，我教你認藥性?！?br>“是，師父?！?br>葉輝轉身要走，鄭山修叫住了他。
“等一下?！?br>他從抽屜里拿出一個小布包，遞給葉輝。
“這是什么？”
“幾味藥。你拿回去，每天拿出來看一看、聞一聞、摸一摸。藥材是要熟悉的，不是靠腦子記就行的?！?br>葉輝接過布包，打開一看——里面有當歸、黃芪、甘草、陳皮、茯苓，五味藥。每一味都用紙包著，紙上寫著藥名。
“謝謝師父?！?br>“去吧。路上小心。”
葉輝走出慧民堂，陽光照在他臉上，暖洋洋的。他低頭看了看手里的布包，又抬頭看了看天空。
天很藍，云很白，風很輕。
他深吸一口氣，把布包小心地放進外套內袋里，和那瓶健脾丸放在一起。
然后他開始跑步回家。
這次他沒有停。八里路，一口氣跑完。
到家的時候，他的腿在抖，肺像要炸開一樣，但他笑了。
因為他知道，這具身體，正在一點一點地變強。
（第五章完）