靈寶君傳法旨 五五道現(xiàn)真詮------------------------------------------，泥丸宮中金霞大放，五氣流轉(zhuǎn)。那團(tuán)混沌之氣與他原本的道基交織融合，如同一滴墨落入清水，初時(shí)只是一團(tuán)混沌，漸漸地，那混沌之中竟生出絲絲縷縷的秩序來(lái)。，細(xì)細(xì)體察。，在融合的過(guò)程中漸漸拼合。不再是零星的畫面和斷斷續(xù)續(xù)的聲音，而是一段完整的、浩瀚如海的傳承。，他識(shí)得。。，不是他自己。是比他自己更高、更遠(yuǎn)、更本源的“靈寶天尊”——那個(gè)存在于敘事層之上、凌駕于一切大道之上的至高存在。，神識(shí)向那傳承深處探去。，仿佛有無(wú)窮無(wú)盡的信息涌入元神。那些信息不是文字，不是聲音，而是一種直接印刻在元神上的“明白”——就像人天生知道如何呼吸，如何眨眼，不需要學(xué)，自然就會(huì)?！懊靼住绷耸裁词菙⑹聦?。，混沌內(nèi)外，乃至天道、大道，皆為“故事”的一部分。而在這一切之上，有一個(gè)更高的層級(jí)，那里沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有空間，只有純粹的“敘事”。那個(gè)層級(jí)的存在，可以決定下面一切層級(jí)的規(guī)則、因果、命運(yùn)。，便是靈寶天尊。，良久不語(yǔ)。。，他曾看到過(guò)一些畫面——洪荒重開(kāi)無(wú)數(shù)次，截教每一次都遭劫。當(dāng)時(shí)那些畫面轉(zhuǎn)瞬即逝，他來(lái)不及細(xì)看。如今傳承中另有信息涌現(xiàn)，與那些畫面相互印證。，主動(dòng)去觸碰那些記憶碎片。
這一次，碎片沒(méi)有抗拒。
一幅畫面清晰起來(lái)——
他看到一座高臺(tái)，臺(tái)上懸著一榜，榜上寫著“封神”二字。榜下，無(wú)數(shù)真靈哭嚎著被吸入其中。那些真靈的面孔，他認(rèn)得——都是截教弟子。趙公明、三霄、金靈**……一個(gè)接一個(gè)，形神消散，真靈上榜。
畫面一轉(zhuǎn)。
他看到碧游宮人去樓空，金鰲島荒草叢生。自己端坐在空蕩蕩的宮殿中，青萍劍懸于身側(cè)，劍身暗淡無(wú)光。
又一轉(zhuǎn)。
他看到元始天尊立于昆侖山巔，嘴角含笑。大師兄老子騎青牛而去，頭也不回。四師妹女媧隱于媧皇宮中，閉門不出。西方二圣接引準(zhǔn)提在西方極樂(lè)擊掌相慶，笑聲刺耳。
再一轉(zhuǎn)。
無(wú)數(shù)歲月后，天地崩毀，萬(wàn)物歸墟。一切都化為混沌，然后——重新開(kāi)始。
新的洪荒，新的生靈，新的人族，新的三教。
然后，又是封神。
又是同樣的結(jié)局。
教主看到了無(wú)數(shù)次。大同小異，如出一轍。每一次，截教都是輸家。每一次，他都是孤家寡人。每一次，他都坐在碧游宮中，看著弟子們一個(gè)個(gè)死去。
不止如此。
他忽然發(fā)現(xiàn)，在那些畫面中，老子、元始、女媧、西方接引準(zhǔn)提——他們每一次都做著同樣的事。老子騎青牛旁觀，元始執(zhí)**幡算計(jì)，女媧閉門不出，西方二圣趁火打劫。
他們也在循環(huán)。
但他們不知道。
天道抹去了所有人的記憶，唯獨(dú)金仙以上者保留靈識(shí)不滅——可那“記憶”也被動(dòng)了手腳。每個(gè)人只記得自己該記得的部分，只看到自己該看到的景象。大師兄以為自己每次都是超然物外，二師兄以為自己每次都是替天行道，西方二圣以為自己每次都是度化有緣。
而女媧——教主想起那些畫面中她緊閉的媧皇宮門，心中微微一嘆。
沒(méi)有人知道自己身處循環(huán)之中。
除了他。
因?yàn)橄到y(tǒng)本源來(lái)自敘事層，來(lái)自靈寶天尊。那一縷來(lái)自天外的“明白”，沖破了天道的蒙蔽，讓他第一次看到了完整的真相。
“無(wú)量劫……”
教主喃喃吐出這三個(gè)字，聲音極輕，輕得連他自己都幾乎聽(tīng)不見(jiàn)。
但他聽(tīng)得很清楚。
那三個(gè)字里面，**不知多少元會(huì)的苦澀。
他沒(méi)有憤怒，沒(méi)有悲傷。圣人修道，早已看淡生死。但看到自己的弟子一次次被算計(jì)、一次次上榜、一次次魂飛魄散——而老子、元始、女媧、西方二圣，每一次都在同樣的位置，做著同樣的事，渾然不知自己也在牢籠之中——那種情緒，他不知該叫什么。
不是憤怒，不是悲傷。
更像是——厭倦。
厭倦了這無(wú)盡循環(huán)的命運(yùn)。
厭倦了這所有人都被蒙在鼓里的荒唐。
“原來(lái)如此?！苯讨鞯吐暤?，“本座以為自己在修道，在超脫。殊不知，這天地不過(guò)是個(gè)輪回的牢籠。本座與截教弟子，不過(guò)是籠中雀鳥。而老子、元始、女媧、西方二圣——他們亦是籠中雀，只是不自知罷了?！?br>他頓了頓，嘴角微微上揚(yáng)，那笑意卻冷得像冰。
“剪羽之人，亦被剪羽?？尚Γ蓢@?！?br>他沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去。
泥丸宮中，那團(tuán)混沌之氣仍在緩緩流轉(zhuǎn)，混沌色的光芒似乎感應(yīng)到了主人的情緒，微微閃爍。
教主深吸一口氣，壓下心中雜念，繼續(xù)接收傳承。
更多的“明白”涌入元神。這一次，是具體的法門。
“大羅神話法——”
教主默念這四個(gè)字，眼中**一閃。
這法門與他以往所修截然不同。以往所修，皆在天地之內(nèi)，在五行之中，在因果之間。混元大羅金仙雖是圣人，卻仍受天道約束，仍在天數(shù)之中。那些所謂的“超脫”，不過(guò)是在牢籠中換了個(gè)舒服的姿勢(shì)罷了。
而大羅神話法，修的卻是“規(guī)則”本身。
不是運(yùn)用規(guī)則，不是順應(yīng)規(guī)則，而是——成為規(guī)則的制定者。
教主凝神細(xì)察，那法門之中，包含了二十五條大道規(guī)則，分為五類，每類五條，環(huán)環(huán)相扣，互為表里。
五太——太易、太初、太始、太素、太極。宇宙生成之序，從無(wú)到有，從虛到實(shí)。
五易——變易、交易、反易、對(duì)易、移易。變化之法則，可逆轉(zhuǎn)因果，置換位分，轉(zhuǎn)換時(shí)空。
五運(yùn)——?dú)膺\(yùn)、福運(yùn)、末運(yùn)、劫運(yùn)、殺運(yùn)。氣數(shù)流轉(zhuǎn)之法則，掌興衰存滅之機(jī)。
五劫——龍漢、赤明、延康、開(kāi)皇、上皇。天地成壞之周期，掌**生滅、劫數(shù)更迭。
五德——陰德、福德、道德、圣德、功德。大道顯化之品格，衡量善惡，裁定道行。
五太為體，五易為用，五運(yùn)為象，五劫為時(shí)，五德為質(zhì)。體用象時(shí)質(zhì)，五者相輔相成，構(gòu)成一個(gè)完整的大道法則閉環(huán)。
教主將這些規(guī)則一一印在元神深處，心中漸漸有了計(jì)較。
他忽然睜開(kāi)眼，從云床上起身。
侍立在殿外的水火童子聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜，忙推門進(jìn)來(lái)。那童子生得面如滿月，目若朗星，身著水火道袍，手持玉拂塵，正是通天教主身邊近侍。
“老爺有何吩咐？”童子躬身問(wèn)道。
教主擺了擺手，道：“無(wú)甚吩咐。你且退下，本座要獨(dú)自走走?！?br>童子應(yīng)了一聲，悄然退了出去。
教主負(fù)手走出碧游宮，沿著紫芝崖邊的石徑緩步而行。月色如水，灑在崖下的海面上，波光粼粼。遠(yuǎn)處有幾只仙鶴棲在松枝上，見(jiàn)教主走來(lái)，齊齊仰頭鳴叫了一聲，便又縮回翅膀睡去。
教主走到崖邊，停下腳步。
海風(fēng)拂面，帶著咸腥的氣息。潮水拍打著崖壁，發(fā)出有節(jié)奏的聲響，如天地間最古老的鐘鼓。
他望著那片海，忽然開(kāi)口唱道：
“萬(wàn)劫輪回一局棋，局中誰(shuí)醒復(fù)誰(shuí)迷。
今朝得窺天外眼，方知籠雀亦自欺?！?br>歌聲不高，卻清越悠揚(yáng)，在海面上回蕩。那幾只仙鶴被歌聲驚醒，撲棱著翅膀飛了起來(lái)，在天上盤旋了一圈，又落回了原處。
水火童子在遠(yuǎn)處聽(tīng)見(jiàn)，心中納悶：老爺平日極少唱歌，今日這是怎么了？他不敢多問(wèn)，只悄悄退遠(yuǎn)了些。
教主唱完，負(fù)手而立，半晌不語(yǔ)。
他想起方才在傳承中看到的那些畫面——無(wú)數(shù)次洪荒重開(kāi)，無(wú)數(shù)次截教覆滅。老子、元始、女媧、西方二圣，所有人每一次都在同樣的位置，做著同樣的事。
他們不知道自己在循環(huán)。
他們以為自己每一次都是“第一次”。
這是一種怎樣的悲哀？
教主搖了搖頭，不去想這些。他現(xiàn)在要做的，不是感慨，是破局。
他轉(zhuǎn)身走回碧游宮，重新坐于云床之上。青萍劍懸于左側(cè)，劍身微微發(fā)光，似在等待什么。
教主伸手撫過(guò)劍身，指尖觸到冰涼的劍脊，那劍便發(fā)出一聲輕吟，如龍吟虎嘯，卻又帶著一絲親昵。
“青萍，你隨本座不知多少元會(huì)，可曾覺(jué)得哪里不對(duì)？”
劍身微微一顫，沒(méi)有回答。
教主笑了笑，收回手，閉上雙眼。
泥丸宮中，那團(tuán)混沌之氣仍在緩緩流轉(zhuǎn)。金紫色的光芒忽明忽暗，如心跳一般有節(jié)奏地搏動(dòng)。
教主心神沉入其中，開(kāi)始細(xì)細(xì)參悟那二十五條規(guī)則。
他先觀五太。
太易者，未見(jiàn)氣也。那是連混沌都尚未出現(xiàn)的狀態(tài)，絕對(duì)的虛無(wú)，絕對(duì)的靜默。沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有空間，沒(méi)有能量，沒(méi)有物質(zhì)——什么都沒(méi)有。
他的神識(shí)沉入那種“無(wú)”的境界。
起初，什么都感覺(jué)不到。沒(méi)有光，沒(méi)有暗，沒(méi)有冷，沒(méi)有熱，沒(méi)有上下，沒(méi)有遠(yuǎn)近。神識(shí)懸在虛空之中，四面八方皆是虛無(wú)。
這不是普通的虛空。普通虛空還有“空”這個(gè)概念，而太易之境，連“空”都沒(méi)有。
教主的神識(shí)在這片絕對(duì)的虛無(wú)中停留了不知多久。
忽然，他“看到”了一點(diǎn)光。
不，不是光。光需要介質(zhì)，需要觀察，而這里什么都沒(méi)有。那是一種純粹的感覺(jué)——知道這里有“一”，而這個(gè)“一”就是一切的開(kāi)端。
太易生太初。
太初者，氣之始也。那一點(diǎn)“知道”化作了最原始的元?dú)?，無(wú)形無(wú)質(zhì)，卻有了“存在”的概念。
教主心中一動(dòng)，神識(shí)從定境中退出。
他低頭看了看自己的雙手，又看了看懸在左側(cè)的青萍劍。劍身上的微光比方才亮了一些，似乎在為主人的進(jìn)步而歡喜。
“五太之道，果然玄妙?！苯讨髯哉Z(yǔ)道。
他正要繼續(xù)參悟，忽然心中一動(dòng)，掐指一算。
算的不是天數(shù)，而是時(shí)間。
從系統(tǒng)降臨到現(xiàn)在，已經(jīng)過(guò)去了多少年？
這一算，教主眉頭微皺。
不消半個(gè)元會(huì)。
時(shí)間不長(zhǎng)，但他隱隱感覺(jué)到，那洪荒天地間的劫氣，已經(jīng)開(kāi)始凝聚了。封神之劫，比他預(yù)想的來(lái)得更快。
“需要更快一些。”教主暗道。
他重新閉上雙眼，心神沉入泥丸宮。這一次，他沒(méi)有急著參悟，而是將注意力放在了那團(tuán)混沌之氣上。
那團(tuán)氣不僅能傳承法門，似乎還有另一種功能——它可以屏蔽天機(jī)，蒙蔽天道。
教主以神識(shí)試探，果然發(fā)現(xiàn)那團(tuán)混沌之氣外圍，有一層若有若無(wú)的屏障。那屏障極薄，薄到幾乎不存在，但卻堅(jiān)不可摧。他的神識(shí)試圖穿透，竟被輕輕彈了回來(lái)。
“屏蔽天道……”
教主心中默念這四個(gè)字，一個(gè)念頭漸漸成形。
他需要一個(gè)地方，一個(gè)不受天道干擾、不受外人打擾的地方，來(lái)安心修煉這大羅神話法。
那個(gè)地方，不在洪荒天地之內(nèi)，不在混沌之中，而應(yīng)在——他自己開(kāi)辟的天地之中。
教主睜開(kāi)雙眼，望向碧游宮外的天際。
天邊，晨光微露。海面上波光粼粼，幾只海鷗掠過(guò)浪尖，發(fā)出清亮的鳴叫。
他忽然想起方才在傳承中看到的那無(wú)數(shù)次重開(kāi)——天地成、住、壞、空，周而復(fù)始。每一次，天道都像一只無(wú)形的手，撥弄著眾生的命運(yùn)。
而眾生都是那只手上的棋子。
只是他們不知道。
“天道好輪回……”教主輕聲道，“這一次，本座偏要跳出這輪回?！?br>他閉上雙眼，繼續(xù)參悟。
泥丸宮中，那團(tuán)混沌之氣緩緩流轉(zhuǎn)，混沌色的光芒映照在他的元神之上，將他的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，仿佛要延伸到那不可知的敘事層之上。
水火童子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望了一眼殿內(nèi)，見(jiàn)老爺端坐如常，便又退了下去。他只覺(jué)得今晚的老爺有些不同尋常，卻又說(shuō)不上來(lái)哪里不同。
這正是：
萬(wàn)劫輪回一夢(mèng)中，今朝方覺(jué)眼初明。
莫道天機(jī)深似海，自有靈根破太清。
卻說(shuō)那通天教主在碧游宮中參悟五五規(guī)則，心中已有計(jì)較。他欲尋一處不受天道干擾之地****，那去處不在洪荒，不在混沌，而在何處？那屏蔽天道之法，又當(dāng)如何施展？