此，知道這份從小相伴的感情，來(lái)之不易，更要好好珍惜。
夜晚的月光溫柔地灑進(jìn)小院，落在兩個(gè)相依的身影上。蟬鳴漸漸停歇，秋意漸濃，而他們之間的心意，卻在歲月的沉淀中，越發(fā)明朗炙熱。
初三分岔口，攜手共前行
初三的鐘聲敲響，整個(gè)年級(jí)都被緊張的中考氛圍籠罩。
黑板右上角的中考倒計(jì)時(shí)一天天減少，試卷和習(xí)題堆成了小山，每個(gè)人都在為了自己的未來(lái)奮力拼搏。蘇晚星和陸知衍也不例外，他們的目標(biāo)一致，都是考上本市最好的重點(diǎn)高中——市一中高中部。
學(xué)校為了因材施教，在初三下學(xué)期進(jìn)行了文理分科式的分層教學(xué)，分為尖子班、重點(diǎn)班和普通班。分班**的成績(jī)，直接決定了接下來(lái)一年的學(xué)習(xí)環(huán)境，也成了橫在所有人面前的一道坎。
這段時(shí)間，兩人都收起了所有的兒女情長(zhǎng)，全身心投入到學(xué)習(xí)中。每天清晨天不亮，陸知衍就會(huì)敲響蘇家的門(mén)，兩人一起去學(xué)校晨讀；晚上放學(xué)后，他們會(huì)留在教室自習(xí)到深夜，互相講解錯(cuò)題，梳理知識(shí)點(diǎn)。
陸知衍依舊是穩(wěn)穩(wěn)的年級(jí)第一，進(jìn)入尖子班毫無(wú)懸念。可蘇晚星的成績(jī)卻有些浮動(dòng)，理科依舊是她的短板，幾次模擬考下來(lái)，距離尖子班的分?jǐn)?shù)線都差了一點(diǎn)點(diǎn)。
蘇晚星漸漸變得焦慮起來(lái)，她害怕自己考不上尖子班，和陸知衍分開(kāi)，害怕兩人從此走上不同的道路。每次想到這里，她都會(huì)輾轉(zhuǎn)難眠，壓力大到掉頭發(fā)。
陸知衍看出了她的焦慮，便抽出更多的時(shí)間幫她補(bǔ)**弱的科目。他把所有的理科知識(shí)點(diǎn)整理成思維導(dǎo)圖，把易錯(cuò)題型歸納成冊(cè)，一道題一道題地帶著她吃透。
周末的時(shí)候，兩人不再出門(mén)玩耍，而是坐在蘇家的書(shū)房里，面對(duì)面學(xué)習(xí)。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在書(shū)本上，安靜的書(shū)房里，只有筆尖劃過(guò)紙張的沙沙聲。
累了的時(shí)候，蘇晚星會(huì)趴在桌子上，看著認(rèn)真做題的陸知衍，心里暗暗下定決心，一定要追上他的腳步，和他一起進(jìn)入尖子班，一起考上理想的高中。
陸知衍感受到她的目光，會(huì)抬頭沖她笑一笑，遞上一塊她愛(ài)吃的糖，輕聲鼓勵(lì)：“別緊張，你很優(yōu)秀，只要正常發(fā)揮，一定可以的?！?br>可分班**前的最后一次模擬考，蘇晚星還是失利了，成績(jī)距離尖子班還差五分。拿到成績(jī)單的那一刻，蘇晚星再也忍不住，趴在桌子上失聲痛哭。
她覺(jué)得自己好沒(méi)用，明明努力了這么久，還是達(dá)不到目標(biāo)，還是要和陸知衍分開(kāi)。
陸知衍坐在她身邊，沒(méi)有說(shuō)話，只是輕輕拍著她的后背，等她哭夠了，才遞上溫水，柔聲說(shuō)：“一次模擬考代表不了什么，真正的分班**還沒(méi)到，我們還有機(jī)會(huì)，不要輕易放棄?！?br>“可是我真的很怕，怕我考不上尖子班，以后就不能和你一起上課了。”蘇晚星抽噎著說(shuō)，眼里滿(mǎn)是不安。
陸知衍握住她的手，眼神堅(jiān)定：“不管你在哪個(gè)班，我都會(huì)陪著你。而且我相信你，一定可以和我一起進(jìn)入尖子班。就算真的沒(méi)在