那棵老香樟樹，是我們故事的開端，也是最初的見證者。

***鐵柵欄外，它便佇立在那里，枝干粗壯，濃蔭匝地。

三歲的我，被母親塞進滿是陌生哭聲的教室，恐慌像冰冷的小手攥緊心臟，直到視線被角落里那個安靜的小男孩吸引。

他穿著洗得發(fā)白的舊T恤，抱著一只同樣褪色的絨毛小熊，眼睛又大又亮，像蓄著兩汪清澈的潭水，默默看著周圍哭鬧喧囂的世界。

我跌跌撞撞跑過去，把口袋里唯一一顆彩色玻璃紙包裹的水果糖塞進他手心。

他看看糖，又抬頭看看我，潭水般的眼眸漾開一絲微瀾，然后，極輕、極靦腆地，笑了。

陽光穿過香樟細密的枝葉縫隙，在他微卷的睫毛上跳躍，也落進我小小的心湖里，漾開一片溫暖的漣漪。

從此，那條從家到學(xué)校、必須經(jīng)過老香樟樹的路，成了我們最熟悉的軌跡。

鐘離優(yōu)，這個名字，和他的身影一起，刻進了我生命的年輪。

小學(xué)時，他幫我背過沉重的書包，一起在香樟樹下看過螞蟻搬家，分享過同一根橘子味的棒冰，冰涼的甜意能融化整個夏天的燥熱。

初中，我們騎著嘎吱作響的舊自行車，鈴聲在香樟的濃蔭下穿梭，車筐里塞滿了試卷和少年無邊的笑語。

他話不多，卻總能在放學(xué)路上，從那個洗得發(fā)白的帆布包里，變戲法似的掏出一本破舊卻有趣的漫畫，或者兩顆捂得微熱的煮雞蛋，塞一個給我。

我以為日子會永遠這樣下去，像門前那條靜靜流淌的小河，像老香樟樹四季常青的葉子。

直到那輛黑色的轎車，突兀地停在了鐘離優(yōu)家低矮的平房門口。

高二開學(xué)不久，空氣里還殘留著暑假的慵懶氣息。

鐘離優(yōu)告訴我，他們班的英語老師換了，新來的林老師，據(jù)說很有**，丈夫是市里的干部。

她的目光，像帶著無形的鉤子，總在鐘離優(yōu)身上多停留幾秒。

起初只是課堂**的刁難，他答不上來，便是一陣刻薄的奚落：“鐘離優(yōu)，你腦子里裝的是漿糊嗎？

這種基礎(chǔ)題都不會，以后能有什么出息？”

她的聲音尖利，像指甲刮過黑板，刺得人耳膜生疼。

鐘離優(yōu)總是沉默地站著，頭低垂，手指無意識地**洗得發(fā)白的校服褲縫。

他額前的碎發(fā)垂下來，遮住了眼睛，