第2章
我發(fā)現(xiàn)閨蜜在偷我的保研名額
推薦。"林小雨的熱情讓人感動(dòng)。
她的心聲："社長(zhǎng)是我高中同學(xué)，我讓她拒絕你。等你被拒絕了，我就假裝去幫你說(shuō)情，讓你覺(jué)得我很夠朋友。"
"好的，我去試試！"我裝作很期待的樣子。
但面試當(dāng)天，我直接告訴社長(zhǎng)："學(xué)姐你好，我聽(tīng)說(shuō)有人想讓您拒絕我，所以我很好奇，是什么樣的理由。我覺(jué)得我應(yīng)該直接來(lái)問(wèn)問(wèn)您，而不是通過(guò)別人傳話。"
社長(zhǎng)一臉驚訝，說(shuō)她從未收到過(guò)這樣的請(qǐng)求，而且她覺(jué)得我表現(xiàn)很好，為什么要拒絕我。面試結(jié)束后，我順利加入了社團(tuán)。而林小雨，還以為她的計(jì)劃成功了。
"蔡琴，這個(gè)課很水，不點(diǎn)名，你可以逃課。我們?nèi)ス浣职桑?林小雨的提議讓我很想笑。
她的心聲："老師其實(shí)很在意出勤，逃一次課平時(shí)分就沒(méi)了。等你成績(jī)下降了，保研資格就懸了。"
"好啊好?。?我裝作興奮的樣子，"不過(guò)我突然想起來(lái)，這個(gè)老師好像上次說(shuō)過(guò)，這節(jié)課很重要，要講**重點(diǎn)。要不我們?nèi)ド险n吧？"
林小雨愣了一下，然后假裝恍然大悟："對(duì)哦，好像是不太一樣。那就去上課吧！"
她的心聲："算了，還有其他辦法。反正時(shí)間還多，不著急。"
原來(lái)，我的大學(xué)生活，一直被她操控著。每一件看似巧合的事，背后都有她的算計(jì)。而我，竟然傻傻地把她當(dāng)成最好的朋友。
我真的很想直接揭穿她。但我知道，光憑我的讀心能力，沒(méi)人會(huì)相信。他們只會(huì)覺(jué)得我瘋了，或者覺(jué)得我在誣陷林小雨。畢竟，林小雨在人前的形象太完美了。成績(jī)好、人緣好、性格溫柔，還是學(xué)生會(huì)**。而我？只是一個(gè)普通的、總是差點(diǎn)運(yùn)氣的學(xué)生。在所有人眼里，林小雨是優(yōu)秀的代表，而我只是她的跟班。如果我揭穿她，大家只會(huì)覺(jué)得我在嫉妒她，在誣陷她。
所以我需要證據(jù)。確鑿的、無(wú)法辯駁的證據(jù)。我要讓她自己露出馬腳，然后一擊致命。我要讓她在所有人都看得到的地方犯錯(cuò)，這樣就算她再怎么狡辯，也沒(méi)用了。我要讓所有人看到她的真面目，讓她再也無(wú)法**任何人。
3 將計(jì)就計(jì)
機(jī)會(huì)來(lái)得很快。大四下學(xué)期，保研名單即將公布。這個(gè)學(xué)期的競(jìng)爭(zhēng)最激烈，所有人都在最后沖刺。每個(gè)人都在緊張地準(zhǔn)備材料，參加面試，爭(zhēng)取最后的加分項(xiàng)。林小雨開(kāi)始頻繁出入輔導(dǎo)員辦公室，我能感覺(jué)到她在加速她的計(jì)劃。她等不及了，想要盡快把我排除出局。她的焦慮和不耐煩，都寫(xiě)在了她的心聲里。
我悄悄跟在她后面，用我偷偷買的錄音筆記錄她的對(duì)話。這些對(duì)話，將成為我的武器。我要把她的每一句話都記錄下來(lái)，讓她再也無(wú)法抵賴。
"老師，蔡琴的實(shí)習(xí)報(bào)告好像有點(diǎn)問(wèn)題，您要不要核查一下？"林小雨的聲音充滿了擔(dān)憂，"我是聽(tīng)別人說(shuō)的，不太確定，但覺(jué)得應(yīng)該告訴您。萬(wàn)一真的是假的，對(duì)學(xué)院聲譽(yù)不好。"
"老師，我聽(tīng)說(shuō)蔡琴的競(jìng)賽證書(shū)可能是假的。我是聽(tīng)別人說(shuō)的，不太確定，但覺(jué)得應(yīng)該告訴您。"
"老師，我擔(dān)心蔡琴的學(xué)術(shù)誠(chéng)信有問(wèn)題。如果這樣的人保研，對(duì)我們學(xué)院的聲譽(yù)不好。"
每一句話，都像一把刀，精準(zhǔn)地刺向我的軟肋。而她的心聲更惡毒："只要把她搞掉，名額就是我的了。反正她已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間申訴了。就算申訴，也沒(méi)人會(huì)相信她。老師都信任我，不信她。我才是那個(gè)值得被保研的人。她只是一個(gè)墊腳石，一個(gè)可以利用的工具。用完了就可以扔掉了。"
我攥緊錄音筆，手心滲出了汗。夠了，已經(jīng)夠了。她一次又一次地傷害我，把我當(dāng)成傻子一樣耍弄。但我不再是那個(gè)任人欺負(fù)的蔡琴了。我學(xué)會(huì)了保護(hù)自己，學(xué)會(huì)了等待時(shí)機(jī)?，F(xiàn)在，是時(shí)候反擊了。但我還需要最后一擊。我需要讓她自己露出馬腳。我要讓她在所有人都看得到的地方犯錯(cuò)，讓她再也無(wú)法狡辯。
那天晚上，我在宿舍里故意打電話，聲音大得足以讓林小雨聽(tīng)到。
"喂，張老師，您說(shuō)我的保研名額基本穩(wěn)了？真的嗎？太好了！謝謝老師！"
林小雨正在看書(shū)，聽(tīng)到我的話，猛地抬起頭。她的心聲如驚雷般炸響："什么？穩(wěn)了？不可能，我明明做了那么多準(zhǔn)備，她怎么可能穩(wěn)了？"
我繼續(xù)演戲："對(duì)了，張老師說(shuō)，最近有人舉報(bào)我的材料有問(wèn)題，但核查后發(fā)現(xiàn)是誣告。老師說(shuō)，誣告的人會(huì)被取消保研資格，還要記過(guò)處分。天哪，這也太嚴(yán)重了。"
林小雨的臉色瞬間變得慘白。她的心聲："什么？誣告會(huì)被取消資格？還會(huì)記過(guò)？那我之前的舉報(bào)豈不是......完了完了，我得趕緊想辦法撤回！"
我掛了電話，裝
她的心聲："社長(zhǎng)是我高中同學(xué)，我讓她拒絕你。等你被拒絕了，我就假裝去幫你說(shuō)情，讓你覺(jué)得我很夠朋友。"
"好的，我去試試！"我裝作很期待的樣子。
但面試當(dāng)天，我直接告訴社長(zhǎng)："學(xué)姐你好，我聽(tīng)說(shuō)有人想讓您拒絕我，所以我很好奇，是什么樣的理由。我覺(jué)得我應(yīng)該直接來(lái)問(wèn)問(wèn)您，而不是通過(guò)別人傳話。"
社長(zhǎng)一臉驚訝，說(shuō)她從未收到過(guò)這樣的請(qǐng)求，而且她覺(jué)得我表現(xiàn)很好，為什么要拒絕我。面試結(jié)束后，我順利加入了社團(tuán)。而林小雨，還以為她的計(jì)劃成功了。
"蔡琴，這個(gè)課很水，不點(diǎn)名，你可以逃課。我們?nèi)ス浣职桑?林小雨的提議讓我很想笑。
她的心聲："老師其實(shí)很在意出勤，逃一次課平時(shí)分就沒(méi)了。等你成績(jī)下降了，保研資格就懸了。"
"好啊好?。?我裝作興奮的樣子，"不過(guò)我突然想起來(lái)，這個(gè)老師好像上次說(shuō)過(guò)，這節(jié)課很重要，要講**重點(diǎn)。要不我們?nèi)ド险n吧？"
林小雨愣了一下，然后假裝恍然大悟："對(duì)哦，好像是不太一樣。那就去上課吧！"
她的心聲："算了，還有其他辦法。反正時(shí)間還多，不著急。"
原來(lái)，我的大學(xué)生活，一直被她操控著。每一件看似巧合的事，背后都有她的算計(jì)。而我，竟然傻傻地把她當(dāng)成最好的朋友。
我真的很想直接揭穿她。但我知道，光憑我的讀心能力，沒(méi)人會(huì)相信。他們只會(huì)覺(jué)得我瘋了，或者覺(jué)得我在誣陷林小雨。畢竟，林小雨在人前的形象太完美了。成績(jī)好、人緣好、性格溫柔，還是學(xué)生會(huì)**。而我？只是一個(gè)普通的、總是差點(diǎn)運(yùn)氣的學(xué)生。在所有人眼里，林小雨是優(yōu)秀的代表，而我只是她的跟班。如果我揭穿她，大家只會(huì)覺(jué)得我在嫉妒她，在誣陷她。
所以我需要證據(jù)。確鑿的、無(wú)法辯駁的證據(jù)。我要讓她自己露出馬腳，然后一擊致命。我要讓她在所有人都看得到的地方犯錯(cuò)，這樣就算她再怎么狡辯，也沒(méi)用了。我要讓所有人看到她的真面目，讓她再也無(wú)法**任何人。
3 將計(jì)就計(jì)
機(jī)會(huì)來(lái)得很快。大四下學(xué)期，保研名單即將公布。這個(gè)學(xué)期的競(jìng)爭(zhēng)最激烈，所有人都在最后沖刺。每個(gè)人都在緊張地準(zhǔn)備材料，參加面試，爭(zhēng)取最后的加分項(xiàng)。林小雨開(kāi)始頻繁出入輔導(dǎo)員辦公室，我能感覺(jué)到她在加速她的計(jì)劃。她等不及了，想要盡快把我排除出局。她的焦慮和不耐煩，都寫(xiě)在了她的心聲里。
我悄悄跟在她后面，用我偷偷買的錄音筆記錄她的對(duì)話。這些對(duì)話，將成為我的武器。我要把她的每一句話都記錄下來(lái)，讓她再也無(wú)法抵賴。
"老師，蔡琴的實(shí)習(xí)報(bào)告好像有點(diǎn)問(wèn)題，您要不要核查一下？"林小雨的聲音充滿了擔(dān)憂，"我是聽(tīng)別人說(shuō)的，不太確定，但覺(jué)得應(yīng)該告訴您。萬(wàn)一真的是假的，對(duì)學(xué)院聲譽(yù)不好。"
"老師，我聽(tīng)說(shuō)蔡琴的競(jìng)賽證書(shū)可能是假的。我是聽(tīng)別人說(shuō)的，不太確定，但覺(jué)得應(yīng)該告訴您。"
"老師，我擔(dān)心蔡琴的學(xué)術(shù)誠(chéng)信有問(wèn)題。如果這樣的人保研，對(duì)我們學(xué)院的聲譽(yù)不好。"
每一句話，都像一把刀，精準(zhǔn)地刺向我的軟肋。而她的心聲更惡毒："只要把她搞掉，名額就是我的了。反正她已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間申訴了。就算申訴，也沒(méi)人會(huì)相信她。老師都信任我，不信她。我才是那個(gè)值得被保研的人。她只是一個(gè)墊腳石，一個(gè)可以利用的工具。用完了就可以扔掉了。"
我攥緊錄音筆，手心滲出了汗。夠了，已經(jīng)夠了。她一次又一次地傷害我，把我當(dāng)成傻子一樣耍弄。但我不再是那個(gè)任人欺負(fù)的蔡琴了。我學(xué)會(huì)了保護(hù)自己，學(xué)會(huì)了等待時(shí)機(jī)?，F(xiàn)在，是時(shí)候反擊了。但我還需要最后一擊。我需要讓她自己露出馬腳。我要讓她在所有人都看得到的地方犯錯(cuò)，讓她再也無(wú)法狡辯。
那天晚上，我在宿舍里故意打電話，聲音大得足以讓林小雨聽(tīng)到。
"喂，張老師，您說(shuō)我的保研名額基本穩(wěn)了？真的嗎？太好了！謝謝老師！"
林小雨正在看書(shū)，聽(tīng)到我的話，猛地抬起頭。她的心聲如驚雷般炸響："什么？穩(wěn)了？不可能，我明明做了那么多準(zhǔn)備，她怎么可能穩(wěn)了？"
我繼續(xù)演戲："對(duì)了，張老師說(shuō)，最近有人舉報(bào)我的材料有問(wèn)題，但核查后發(fā)現(xiàn)是誣告。老師說(shuō)，誣告的人會(huì)被取消保研資格，還要記過(guò)處分。天哪，這也太嚴(yán)重了。"
林小雨的臉色瞬間變得慘白。她的心聲："什么？誣告會(huì)被取消資格？還會(huì)記過(guò)？那我之前的舉報(bào)豈不是......完了完了，我得趕緊想辦法撤回！"
我掛了電話，裝