只為接近你------------------------------------------，海量文化課知識(shí)像數(shù)據(jù)洪流灌進(jìn)周星星腦內(nèi)，密密麻麻、條理分明！，這就穩(wěn)坐學(xué)霸王座了！，耳畔忽起銳響?。?！，他已判明：一只邊長(zhǎng)二十厘米的方形黑板擦，正以38米/秒的速度朝自己呼嘯而來(lái)！，這點(diǎn)動(dòng)靜算什么？，“啪”一聲脆響，穩(wěn)穩(wěn)接住，順手?jǐn)R在課桌角，神色如常。！叮！宿主**成功，積分+2350！，繼續(xù)閉目養(yǎng)神，仿佛剛才只是拂了下灰。，又一只黑板擦破空而至！，掌心一撥——，“砰”地砸在黃小龜臉上，當(dāng)場(chǎng)糊出個(gè)雪白方??！叮！宿主**成功，積分+2611！
第三次飛來(lái)，他抬指一彈，黑板擦撞上風(fēng)扇葉片，嗡嗡亂轉(zhuǎn)。
“石榴姐”終于拍案而起：“周星星同學(xué)，你很行嘛！”
他緩緩睜眼，微笑點(diǎn)頭，只吐兩字：
“是的?！?br>叮！宿主**成功，積分+964點(diǎn)！
她深吸一口氣：“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的指導(dǎo)思想？”
“中學(xué)為體，西學(xué)為用?！?br>“……真答對(duì)了？”
他笑意不減：“老師，您盡管問(wèn)?！?br>“好！古代重農(nóng)抑商**的根本目的？”
“鞏固封建統(tǒng)治?！?br>“民族工業(yè)發(fā)展的黃金期？”
“第一次****期間?！?br>“1947年《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》的性質(zhì)？”
“臨時(shí)性國(guó)際貿(mào)易組織?！?br>叮！宿主**成功，積分+8641！
十幾個(gè)問(wèn)題輪番轟炸，周星星語(yǔ)速平穩(wěn)、邏輯清晰，一句不卡殼?！笆窠恪贝孟駝偱芡臧税倜?，發(fā)髻散開(kāi)，鬢角汗?jié)瘢钕癖豢耧L(fēng)掃過(guò)的稻草堆。
而他仍端坐如松，慢條斯理從懷里摸出那只高腳杯，湊近鼻尖輕嗅，再淺啜一口可樂(lè)。
動(dòng)作行云流水，氣場(chǎng)全開(kāi)，帥得讓人想抄筆記！
叮！宿主**成功，積分+3850！
“老師，還有問(wèn)題嗎？”
“沒(méi)、沒(méi)有了……”
他垂眸一笑：“那我喝完這杯汽水，能繼續(xù)補(bǔ)覺(jué)了嗎？”
“石榴姐”擺擺手，徹底繳械：“行行行，您請(qǐng)便！”
如今已是貨真價(jià)實(shí)的學(xué)霸，水準(zhǔn)對(duì)標(biāo)港大頂尖生源，甚至比肩全球一流高校本科生——應(yīng)付高中課業(yè)，根本不用動(dòng)腦子！
往后就算安安靜靜坐著，分?jǐn)?shù)和積分也會(huì)自己往上漲！
成績(jī)，才是最硬的敲門(mén)磚！
第二天數(shù)學(xué)課。
戴眼鏡的宅男老師點(diǎn)名讓解因式分解題。周星星打個(gè)哈欠，幾步上前，粉筆“刷刷刷”三下寫(xiě)完答案，轉(zhuǎn)身回座，倒頭就睡。
那架勢(shì)，跟半夜起夜順手關(guān)個(gè)燈差不多。
積分又漲幾千。
老師臉都憋青了，卻一個(gè)字的毛病都挑不出。
再后來(lái)，記性差到背不出元素周期表第三行的化學(xué)老師做鈉塊實(shí)驗(yàn)，他不動(dòng)聲色遞上鑷子、提前撤走酒精燈、順手?jǐn)Q緊試劑瓶蓋——一場(chǎng)可能炸飛半間教室的事故，就這么無(wú)聲化解。
回座，閉眼，續(xù)夢(mèng)。
積分到賬。
歷史月考，兩小時(shí)卷子，他三十分鐘交卷，后半程全程酣眠。
成績(jī)發(fā)下來(lái)，優(yōu)等紅章蓋得锃亮——?dú)獠粴猓?br>積分照加。
自此以后，任誰(shuí)看見(jiàn)他在課上睡覺(jué)，第一反應(yīng)都是：哦，人家在蓄能。
作業(yè)沒(méi)寫(xiě)？小事。
掏三五十塊港幣，前后左右立馬圍上來(lái)七八雙搶著代筆的手。
等到月考來(lái)臨，該亮真章了！
全卷填滿？
不。
別忘了主線任務(wù)：制造和何敏老師接觸的機(jī)會(huì)！
所以——各科認(rèn)真作答，英語(yǔ)卷子……
工整寫(xiě)下名字，卷子一推，起身交卷。
看你怎么接招！
哈！
成績(jī)一公布，周星星七科總分穩(wěn)居全校榜首，唯獨(dú)英語(yǔ)考了零分，赫然墊底。
年級(jí)總排名第二——這位置，像根刺，直直扎在榜首的影子里。
英語(yǔ)老師何敏當(dāng)場(chǎng)紅了眼眶。
哪有學(xué)生這么“敬重”老師的？
其他科任老師紛紛湊來(lái)打聽(tīng)：“周星星各科都碾壓第一，怎么偏偏你這科交了白卷？”
“你是不是得罪他了？”
“還是上課時(shí)說(shuō)了什么不該說(shuō)的？”
她一頭霧水，完全摸不著邊。
只好把人叫進(jìn)辦公室。
“周星星同學(xué)，你這是什么意思？”
他這才抬眼細(xì)看眼前這位氣質(zhì)清冷的女教師。
二十五六歲，眉目如畫(huà)，下頜線利落，短發(fā)齊耳，干凈得像晨光里的一片銀杏葉——比電影里那位“何老師”鮮活百倍。
再往下……嗯，胸前輪廓飽滿，目測(cè)至少D罩杯。
“周星星同學(xué)，你怎么能這樣欺負(fù)何老師？”
“周星星同學(xué)，你眼睛往哪兒看呢？”
“哎——周星星同學(xué)，你嘴角怎么濕了？”
“呃……抱歉，何老師，最近熬夜復(fù)習(xí)太狠，有點(diǎn)虛脫?！?br>話音未落，他身子一晃，又晃，腳下一軟，眼看就要栽倒。
何敏心軟，哪防得住這個(gè)，伸手就去托他胳膊。
指尖無(wú)意擦過(guò)他腰側(cè)——那一瞬的觸感……
酥、麻、燙。
“??？”她一怔，慌忙扶穩(wěn)，“快，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室！”
“何老師，你得扶緊我……我快撐不住了?！?br>“堅(jiān)持住！”
她半攙半抱把他送進(jìn)醫(yī)務(wù)室，讓他在病床上躺好，順手遞來(lái)體溫計(jì)。
嘿，系統(tǒng)剛抽到的暖手貼，正巧派上用場(chǎng)——悄悄塞進(jìn)襯衫內(nèi)袋，緊貼胸口。
“何老師，有件事……”
“嗯，你說(shuō)?！彼曇舭l(fā)飄，氣息微弱。
“‘何老師’這三個(gè)字，聽(tīng)著太疏遠(yuǎn)了……以后，我能叫你‘小何老師’嗎？”
她頓住，沒(méi)應(yīng)聲。
“算了，你不樂(lè)意就算了?！?br>她耳根一熱，垂下眼：“……隨你。”
“小何老師，你真好看?！?br>“我是你老師，這話不能亂講?！彼焐习逯?，手卻已拿起體溫計(jì)。
三分鐘過(guò)去，她低頭一看，猛地吸氣：“天！39.8℃。你燒糊涂了！”
伸手一試額頭，又愣住：“可這兒不燙啊……”
“老師……我渾身發(fā)冷……好像……要不行了?！?br>她急了：“別怕，我馬上找校醫(yī)！”