從大一模型作業(yè)失利，到報名競賽遭嘲諷；從扎根舊廠區(qū)找靈感，到熬夜**模型；從模型被惡意破壞，到?jīng)Q賽答辯逆襲奪冠；從獲設計院實習機會，到用創(chuàng)新方案征服團隊；再到與曾經(jīng)的對手合作，為山區(qū)小學設計溫暖教學樓 —— 陳曦的校園時光，每一步都充滿挑戰(zhàn)，卻也每一步都踏得堅實。

最終，她不僅收獲了榮譽與工作邀請，更找到了設計的 “靈魂”，完成了從自卑新生到優(yōu)秀設計師的華麗蛻變。

1.報名處的質(zhì)疑聲九月的風帶著夏末的余溫，吹過明德大學的梧桐大道，將金黃的葉子卷得漫天飛舞。

建筑系教學樓前的公告欄下，圍滿了嘰嘰喳喳的學生 ，“校園建筑模型大賽” 的報名通知剛貼出來，紅色的紙張在陽光下格外醒目，末尾那句 “優(yōu)勝者可獲知名設計院實習機會”，像一塊磁石，吸引著全系學生的目光。

陳曦抱著一本厚厚的設計圖冊，站在人群外圍，指尖無意識地**畫冊封面的邊角。

畫冊是她入學時特意買的，封面印著柯布西耶的經(jīng)典建筑手稿，如今卻被她翻得有些卷邊。

她踮起腳尖，努力看清通知上的參賽要求，心臟像揣了只兔子，砰砰直跳。

她是建筑系大一新生，剛?cè)雽W三個月，連基礎的模型切割工具都還沒完全用熟練。

上周的模型作業(yè)，她熬夜做了個小型圖書館模型，卻被專業(yè)課老師王教授當著全班的面批評：“陳曦，你的模型只有框架，沒有靈魂，設計理念太單薄，缺乏對空間和人文的思考。”

那句話像根刺，扎在陳曦心里好幾天。

可當她看到競賽通知時，心里還是冒出了一個大膽的念頭，她想報名。

不是為了和誰爭，而是想借著這個機會，證明自己不是老師口中 “沒創(chuàng)意” 的學生，更想近距離接觸那個只在課本上見過的知名設計院。

人群漸漸散去，陳曦深吸一口氣，抱著畫冊走向報名處。

報名處設在教學樓一樓的大廳，一張簡陋的桌子后，坐著建筑系學生會的干事。

她剛走到桌前，還沒來得及開口，身后就傳來一道刺耳的聲音。

“喲，這不是陳曦嗎？

你也來報名？”

陳曦回頭，看到張曼正晃著手里的報名表，嘴角勾著一抹嘲諷的笑。

張曼