“聽說你和三個(gè)男生？”
我抬起頭。
說話的是隔壁班的女生，我不認(rèn)識(shí)她。但她顯然認(rèn)識(shí)我，眼神里帶著那種熟悉的打量——好奇、鄙夷、興奮。
“不好意思，”我說，“你哪位？”
她愣了一下，大概沒想到我會(huì)這么問。旁邊幾個(gè)人竊竊私語，有人笑出了聲。
我沒再看她，收起手機(jī)，往教學(xué)樓走。
身后的議論聲很清晰。
“就是她？對(duì)，就那個(gè)林晚。嘖，看不出來啊。裝的唄?！?br>我加快腳步。
手機(jī)震了一下。是媽**消息：“晚晚，今天怎么樣？”
我盯著屏幕，沒回。
1.
回到教室，我發(fā)現(xiàn)氣氛不太對(duì)。
幾個(gè)女生聚在一起，看見我進(jìn)來，聲音低下去，眼神卻追過來。我走到自己的座位，放下書包。
手機(jī)里有十幾條未讀消息，全是班群的。
我點(diǎn)開看了一眼。
周雨萱發(fā)的：@全體成員 大家最近小心點(diǎn)哦
下面跟了一串“？怎么了什么情況”。
周雨萱回：沒什么，就是提醒一下，有些人表面一套背后一套
我關(guān)掉手機(jī)。
第一節(jié)是高數(shù)。老師說今天分小組討論上周的作業(yè)。我習(xí)慣性看向左邊，那是我平時(shí)的組員位置。
“林晚，你……”
“老師，”有人舉手打斷，“我們組滿了?！?br>我看過去。是周雨萱旁邊的陳佳琪。她沖我笑了一下，那笑容很假。
“那林晚，”老師看看名單，“你和……”
全班安靜了一瞬。沒人說話。
“我自己一組吧。”我說。
老師皺了皺眉，但沒說什么。
課間我去了趟洗手間。回來的時(shí)候，聽見幾個(gè)女生在走廊里聊天。
“真的假的？三個(gè)？”
“誰知道呢，反正傳得挺厲害的。”
“我看她平時(shí)挺安靜的啊?！?br>“人不可貌相唄。你看她，成績(jī)好，長(zhǎng)得也還行，又不怎么說話——這種最會(huì)裝?！?br>我站在轉(zhuǎn)角，沒動(dòng)。
她們沒發(fā)現(xiàn)我。
“許子墨不是追過她嗎？后來怎么沒下文了？”
“估計(jì)發(fā)現(xiàn)她不干凈唄?！?br>笑聲。
我等她們走了，才慢慢回到教室。
下午沒課。我本來想回宿舍，但在樓梯口停住了。
我有個(gè)習(xí)慣，重要的對(duì)話會(huì)錄音。不是為了抓把柄，只是怕自己記不清。
現(xiàn)在回想起來，這個(gè)習(xí)慣或許會(huì)派上用場(chǎng)。
但不是現(xiàn)在。
我轉(zhuǎn)身，去了圖書館。
圖書館角落有張空桌，我坐下來，打開書，一個(gè)字也看不進(jìn)去。
手機(jī)又震了。
室友群。
“今晚誰值日啊”
“我吧”
“行，林晚呢”
“她？估計(jì)不回來吧”
“也是，最近她挺忙的，聽說”
后面是一個(gè)意味深長(zhǎng)的表情包。
我看了一眼，沒回。
晚上七點(diǎn)，我回到宿舍。
門開著，室友們?cè)诹奶?。我一進(jìn)去，聲音就停了。
“回來了啊?！逼渲幸粋€(gè)說。
“嗯?！?br>我放下書包，去洗漱?；貋淼臅r(shí)候，她們已經(jīng)各自躺在床上看手機(jī)。
宿舍很安靜。但那種安靜很奇怪，像是有什么東西被刻意壓住了。
我爬**，拉上簾子。
手機(jī)屏幕亮著，是另一個(gè)群——我不在的那個(gè)群。室友群截圖被人發(fā)到了班群里，我看到了。
“和她住一起惡心誰知道她帶沒帶人回來過別瞎說，不過確實(shí)挺膈應(yīng)的”
我盯著那些字，很久。
然后鎖屏。
十一點(diǎn)，宿舍熄燈。我睡不著，爬起來，去了天臺(tái)。
風(fēng)很大。我站在欄桿邊，看著遠(yuǎn)處的燈光。
手機(jī)響了。是媽媽。
“晚晚，今天開心嗎？”
我看著那行字。
打了“開心”兩個(gè)字。刪掉。
打了“還好”。
發(fā)送。
媽媽很快回了：“那就好，好好學(xué)習(xí)，和同學(xué)處好關(guān)系哦?！?br>我握著手機(jī)，沒回。
站了很久，我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走。
然后我看到了她。
教室角落那個(gè)位置，總是坐著一個(gè)女生。短發(fā)，戴眼鏡，很少說話。她叫什么來著？沈……沈知意。
她今天在圖書館也在，就坐在我對(duì)面幾排。
我進(jìn)來的時(shí)候，所有人都在看我。但她沒有。她只是低頭看書，像什么都沒發(fā)生。
我記住了這件事。
不知道為什么。
2.
第二天中午，我去食堂吃飯。
剛坐下，就感覺到周圍的目光。
幾個(gè)男生在鄰桌，看見我，交換了