三了，還看這種東西?！?br>“**媽知道他們的血汗錢(qián)養(yǎng)了個(gè)廢物嗎？”
班主任站在旁邊，一聲不吭。
周五，他在教學(xué)樓**時(shí)發(fā)現(xiàn)三樓女廁有煙味。
沒(méi)查出是誰(shuí)抽的。
他讓整層樓的女生在走廊罰站四十分鐘。
三月中旬的傍晚，風(fēng)很大。
我站在隊(duì)伍里，看著走廊盡頭的夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)沉下去。
旁邊的林可小聲罵了一句。
“憑什么？又不是我們抽的?！?br>我沒(méi)接話(huà)。
林可是被砸的第六部手機(jī)的主人。
她爸在外地打工，那部手機(jī)是她跟她爸唯一的****。
砸完之后，趙老師讓她用班級(jí)座機(jī)給家里打電話(huà)。
一周一次，每次五分鐘，旁邊站著值日生計(jì)時(shí)。
“江予橙?！绷挚蓚?cè)頭看我，“你真覺(jué)得教官做得對(duì)？”
“我沒(méi)說(shuō)對(duì)?！?br>“那你為什么天天第一個(gè)到操場(chǎng)？”
我看了看前后沒(méi)人注意，壓低聲音：
“因?yàn)榈谝粋€(gè)到的人，能看到教官?gòu)哪膫€(gè)門(mén)進(jìn)來(lái)?！?br>林可皺眉：“什么意思？”
“他每天早上五點(diǎn)五十從學(xué)校西門(mén)進(jìn)來(lái)。”
“所以呢？”
“西門(mén)是校外通道。如果他住校內(nèi)宿舍，應(yīng)該從東邊過(guò)來(lái)?！?br>林可看著我，沒(méi)說(shuō)話(huà)。
我繼續(xù)站著，目光平視前方。
孫鐵軍從走廊那頭走過(guò)來(lái)，皮鞋在地板上敲出均勻的節(jié)奏。
他走到林可面前，停下。
“站好。腰挺直?！?br>林可咬著牙挺直了腰。
他滿(mǎn)意地點(diǎn)頭，繼續(xù)往前走。
經(jīng)過(guò)我時(shí)，他拍了拍我肩膀。
“江予橙，不錯(cuò)，站姿標(biāo)準(zhǔn)?！?br>我說(shuō)：“謝謝教官?！?br>他的手拍在我肩上，我看到他袖口露出一截東西。
白色的紙條邊角。
上次在臺(tái)上我就注意到了。
他把什么東西貼在袖子內(nèi)側(cè)。
但我沒(méi)有低頭去看。
還不是時(shí)候。
晚上回宿舍，我把當(dāng)天的觀察寫(xiě)在英語(yǔ)筆記本的最后一頁(yè)。
反著寫(xiě)，從最后一頁(yè)往前。
第一條：教官每日從西門(mén)入校，推測(cè)不住校內(nèi)。
第二條：教官團(tuán)隊(duì)共四人，只有孫鐵軍上臺(tái)講話(huà)，其余三人負(fù)責(zé)**。
第三條：四人制服統(tǒng)一，深藍(lán)色，左胸繡“鑄魂”二字，無(wú)學(xué)校?；?。
**條：教官辦公室在行政樓三層盡頭，門(mén)上沒(méi)有**。
方圓圓從上鋪伸頭下來(lái)看我。
“你寫(xiě)