兒子江陽(yáng)把自己反鎖在房間，發(fā)出壓制不住的嗚咽聲。

我砸開(kāi)門(mén)，他正死盯著那雙被踩爛的跑鞋，鞋底還帶著跑道的泥土。

他本該贏得最佳運(yùn)動(dòng)員證書(shū)，敲開(kāi)名校的大門(mén)。

可是，一張寫(xiě)著“搶跑0.11秒，成績(jī)無(wú)效”的判罰書(shū)，讓兒子的夢(mèng)想破滅。

“媽?zhuān)　?br>
兒子渾身顫抖，帶著哭腔。

“劉教練說(shuō)我是學(xué)校的恥辱，說(shuō)我這種單親家庭出來(lái)的，天生就是賤種！”

兒子手臂上那幾道被抓的血痕，刺痛了我的眼眶。

平復(fù)心情后，我默默撥通了一個(gè)電話——

十七年前存下的，從未打過(guò)的號(hào)碼！

……

電話被秒接。

聽(tīng)筒里先是片刻的沉默，然后是帶著驚訝的聲音。

“陳曦？”

我沒(méi)給他再多說(shuō)一個(gè)字的機(jī)會(huì)，直指重點(diǎn)：“我們的兒子被人欺負(fù)了，你管還是不管?！?br>
說(shuō)完，我便直接掛斷了電話。

讓兒子穿上外套，開(kāi)車(chē)帶著他，直奔學(xué)校。

當(dāng)我推開(kāi)體育組辦公室的門(mén)時(shí)，里面的談笑聲戛然而止。

幾個(gè)教練的視線投過(guò)來(lái)，叫劉偉的教練正手舞足蹈，他上下打量著我，嘴角**幾下。

“你找誰(shuí)？現(xiàn)在是休息時(shí)間，不知道嗎？”

我一言不發(fā)，走到他桌前，將那雙踩變形的跑鞋和成績(jī)判決書(shū)甩在他面前。

“砰”的一聲，鞋底的泥土撒了一桌子。

判罰書(shū)上的那句“成績(jī)無(wú)效”，在燈光下格外醒目。

劉教練哼笑一聲，用兩根手指捏起那張紙：

“哦，這個(gè)啊，怎么，對(duì)裁判組的判罰有意見(jiàn)？”

“我就想問(wèn)問(wèn)，江陽(yáng)沖過(guò)終點(diǎn)線，計(jì)時(shí)器上的時(shí)間，是不是破了市青年運(yùn)動(dòng)會(huì)的紀(jì)錄？”

我盯著他的眼睛問(wèn)。

“呵，是又怎么樣？”

他把判罰書(shū)扔回桌上。

“但起跑違規(guī)了，就是零分！我教的是體育，是競(jìng)技精神的絕對(duì)服從！不是讓你來(lái)秀個(gè)人英雄**的！”

“今天他敢搶跑，明天他敢干什么？我取消他的成績(jī)，就是要讓他，還有全隊(duì)的人都知道，什么是‘規(guī)則’！”

他猛地站起來(lái)，俯視著我，聲音陡然拔高。

“我什么家長(zhǎng)沒(méi)見(jiàn)過(guò)?。棵髅髯约篜都不懂，就敢對(duì)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練指手畫(huà)腳！孩子就是被你們慣壞的！孩子自身的問(wèn)題，你還跑到學(xué)校來(lái)興師問(wèn)罪？！”

他說(shuō)得理直氣壯，還不斷拍打著桌子，唾沫星子橫飛。

江陽(yáng)明顯很怕他，身體抖得厲害，一只手拼命拉扯我的衣角。

“你給我再說(shuō)一遍！”

我毫不示弱，聲音加大。

整個(gè)辦公室，空氣凝固了。

“再說(shuō)一遍又怎樣？”

他向前一步，幾乎要撞到我身上。

“我說(shuō)，你不懂教育孩子！你把他當(dāng)成炫耀的資本，靠歪門(mén)邪道讓他拿成績(jī)，現(xiàn)在還跑來(lái)質(zhì)疑專(zhuān)業(yè)教練？趕緊滾回家去！別在這里無(wú)理取鬧！”

我迎著他暴戾的眼神，直接懟回去。

“可我兒子真的違規(guī)了嗎？秒針時(shí)間不在0.1秒內(nèi)便不算搶跑?！?br>
“劉教練你呢，當(dāng)著所有隊(duì)員的面，將我兒子打破紀(jì)錄的成績(jī)宣布無(wú)效，反而煽動(dòng)整個(gè)體育隊(duì)來(lái)孤立他，取消他的成績(jī)?！?br>
“現(xiàn)在，又當(dāng)著他的面，用最臟的話侮辱他的家長(zhǎng)?！?br>
我故意頓了一下，大聲質(zhì)問(wèn)：“你這樣的人，配當(dāng)教練嗎？”

“我就孤立他怎么了！”

他嗤笑一聲，“教練訓(xùn)誡犯錯(cuò)的隊(duì)員，有什么問(wèn)題？你兒子就是被你這沒(méi)素質(zhì)的家長(zhǎng)給慣壞的！”

說(shuō)罷，他繞過(guò)了桌子，伸手又要來(lái)抓兒子的手臂。

“來(lái)，我今天就當(dāng)著你的面，好好教訓(xùn)他，讓他知道什么是對(duì)？什么是錯(cuò)？”

我一把將兒子拉到身后，用自己的身體死死護(hù)住他。

他抓了個(gè)空，怒火攻心：

“滾開(kāi)！不要妨礙我執(zhí)行訓(xùn)練紀(jì)律！你趕緊給我滾！”

他氣得臉色漲紅，揚(yáng)起了手。

“全都給我住手！”

一聲怒斥，從門(mén)口傳來(lái)。

是校長(zhǎng)！

他臉色鐵青地走進(jìn)來(lái)，狠狠瞪了劉教練一眼，逼迫他放下了手。

校長(zhǎng)轉(zhuǎn)向我，語(yǔ)氣變得平穩(wěn)：

“這位家長(zhǎng)，事情我已經(jīng)知道了。請(qǐng)到我辦公室談一談?！?br>