1958年6月，夏日炎炎，炙烤著四九城的每一寸磚瓦。

南鑼鼓巷95號(hào)四合院里，一大清早就比往日喧鬧了許多。

“老劉，你這可真是祖墳上冒青煙了！整個(gè)咱們?cè)?，不，整個(gè)南鑼鼓巷，誰(shuí)家能出個(gè)水木大學(xué)的高材生？獨(dú)一份??！”

說(shuō)話(huà)的是三大爺閻埠貴，他扶了扶老花鏡，眼神里透著一股子算計(jì)和掩不住的羨慕。

他家那幾個(gè)孩子，能讀個(gè)小學(xué)畢業(yè)就算燒高香了，跟人家劉家的大學(xué)生一比，簡(jiǎn)直就是地上的泥。

院子中央，二大爺劉海中挺著滾圓的肚子，手里拿著一件嶄新的白襯衫，臉上的褶子笑得像一朵盛開(kāi)的菊花。那襯衫料子挺括，在陽(yáng)光下泛著光，一看就不是便宜貨。

“嗨，老閻，瞧你這話(huà)說(shuō)的，什么祖墳冒青煙，這都是**培養(yǎng)得好，還有我們家劉宇自己爭(zhēng)氣！”

劉海中嘴上謙虛著，可那微微上揚(yáng)的嘴角和快要翹到天上去的眉毛，卻把他心底的得意出賣(mài)得一干二凈。

他這輩子，當(dāng)個(gè)七級(jí)鍛工，在廠里算個(gè)不大不小的官，可最大的驕傲，還得是自己這個(gè)即將從水木大學(xué)畢業(yè)的兒子。

今天，就是兒子劉宇的畢業(yè)典禮。他這個(gè)當(dāng)?shù)模ビ^禮。這可是光宗耀祖的大事，他昨晚激動(dòng)得一宿沒(méi)合眼。

一大爺易中海也走了過(guò)來(lái)，他為人穩(wěn)重，不像閻埠貴那么咋呼，但眼神里的贊許卻是實(shí)打?qū)嵉摹?br>
“海中，給孩子準(zhǔn)備新衣裳了？應(yīng)該的。劉宇這孩子，從小就沉穩(wěn)，有出息。以后分配了工作，就是**干部，咱們?cè)豪锏娜?，都得跟著沾光?！?br>
易中海的話(huà)，更是說(shuō)到了劉海中父子心坎里。

看了一眼正在院里水池邊洗衣服的秦淮茹，只見(jiàn)她也停下了手里的活，正眼巴巴地望著這邊，眼神里有羨慕，也有一絲不易察覺(jué)的落寞。

劉海中清了清嗓子，聲音又洪亮了幾分：“可不是嘛！

我們家劉宇說(shuō)了，他學(xué)的是什么……哦，對(duì)，機(jī)械制造！聽(tīng)著就高級(jí)！

以后不是進(jìn)部委，就是下大廠當(dāng)工程師，那可是鐵飯碗里的金飯碗！”

他把手里的白襯衫抖了抖，仿佛抖落的不是灰塵，而是滿(mǎn)院子的羨慕和嫉妒。

這種被街坊鄰里，尤其是一大爺和三大爺這兩個(gè)院里管事的圍著吹捧的感覺(jué)，讓他通體舒泰，比三伏天喝了冰鎮(zhèn)酸梅湯還舒坦。

此時(shí)，后院的房間里，這場(chǎng)喧囂的主角劉宇，正對(duì)著鏡子整理自己的儀容。

鏡中的青年，面容清秀，眼神沉靜，帶著一股超越年齡的從容。他聽(tīng)著外面父親那中氣十足的吹噓聲，嘴角勾起一抹無(wú)奈的笑意。

沒(méi)人知道，這具年輕的身體里，住著一個(gè)來(lái)自幾十年后的靈魂。

劉宇是個(gè)穿越者，還是最徹底的胎穿。他在這紅磚綠瓦的四合院里，在這個(gè)特殊的年代，從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒，一步步長(zhǎng)到了今天。

作為劉海中和二大**兒子，他原本的人生軌跡，應(yīng)該和院里大多數(shù)孩子一樣，初中畢業(yè)，運(yùn)氣好的話(huà)，考個(gè)中專(zhuān)，然后進(jìn)廠當(dāng)個(gè)技術(shù)員，一輩子安安穩(wěn)穩(wěn)。

事實(shí)上，當(dāng)年初中畢業(yè)時(shí)，原身確實(shí)考上了一所不錯(cuò)的中專(zhuān)。

在1952年，對(duì)于一個(gè)工人家庭來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是天大的喜事。劉海中當(dāng)時(shí)就準(zhǔn)備大擺宴席，昭告四方了。

但劉宇，這個(gè)擁有后世記憶的穿越者，卻做出了一個(gè)讓所有人都大跌眼鏡的決定——放棄中專(zhuān)，去讀高中！

這個(gè)決定，在當(dāng)時(shí)無(wú)異于一場(chǎng)家庭**。

“你瘋了不成！”劉宇至今還記得父親劉海中氣得發(fā)抖的模樣。

“中專(zhuān)出來(lái)就是干部身份，吃商品糧，端鐵飯碗！你去讀那什么高中？

讀出來(lái)要是考不上大學(xué)，你就是個(gè)高中生，連個(gè)技術(shù)員都不如，你讓我這張老臉往哪兒擱！”

二大媽也在一旁抹著眼淚，覺(jué)得兒子是讀書(shū)讀傻了。

街坊鄰居更是議論紛紛，都說(shuō)劉家的孩子不知好歹，放著金光大道不走，非要去擠那獨(dú)木橋。

但劉宇很堅(jiān)持。他比任何人都清楚，在五十年代，中專(zhuān)生確實(shí)是香餑餑。

可大學(xué)生的含金量，尤其是頂尖大學(xué)的畢業(yè)生，與中專(zhuān)生相比，完全是云泥之別。

他耐著性子，給父母分析。那時(shí)候還是“五二二制”的學(xué)制，小學(xué)五年，初中兩年，高中兩年。

他放棄中專(zhuān)，只需要再讀兩年高中，就能參加高考。

“爸，媽?zhuān)銈兿耄袑?zhuān)生雖然好，可全國(guó)有多少？大學(xué)生呢？鳳毛麟角！

物以稀為貴，**現(xiàn)在最缺的就是高級(jí)知識(shí)分子，大學(xué)生就是寶貝疙瘩！”

“讀大學(xué)，不僅不用家里花錢(qián)，**每個(gè)月還給補(bǔ)貼！畢業(yè)了，起步就是**干部，工資級(jí)別也比中專(zhuān)生高！未來(lái)的前途，更是不可限量！”

他用盡了自己所能理解的語(yǔ)言，去描繪大學(xué)生的光明未來(lái)。最終，在一場(chǎng)場(chǎng)的爭(zhēng)吵和辯論后，愛(ài)面子又望子成龍的劉海中，抱著賭一把的心態(tài)，咬牙同意了。

現(xiàn)在回想起來(lái)，那真是一場(chǎng)豪賭。劉家的條件在院里算不錯(cuò)，劉海中是七級(jí)鍛工，工資高，但要額外供一個(gè)高中生，壓力也不小。

所幸，劉宇賭贏了。

憑借著成年人的靈魂和自律，加上這個(gè)時(shí)代相對(duì)基礎(chǔ)的知識(shí)體系，他以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了高中。

并最終在1954年，一舉考入了無(wú)數(shù)人夢(mèng)寐以求的學(xué)府——水木大學(xué)機(jī)械制造系。

當(dāng)那封燙金的錄取通知書(shū)寄到95號(hào)院時(shí)，整個(gè)四合院都沸騰了。

劉海中拿著那張紙，手抖得像秋風(fēng)里的落葉，在院子里來(lái)來(lái)回回走了幾十趟，見(jiàn)人就說(shuō)，見(jiàn)人就笑，前所未有的揚(yáng)眉吐氣。

那一刻，所有的質(zhì)疑和非議都煙消云散，取而代之的是無(wú)盡的羨慕和恭維。

劉宇輕輕撫平襯衫上的最后一絲褶皺，思緒從回憶中抽離。他為自己當(dāng)年的選擇感到慶幸，那一步，是他人生的奠基石。

他很清楚這個(gè)時(shí)代大學(xué)生的價(jià)值。

首先是經(jīng)濟(jì)上的。從入學(xué)開(kāi)始，**就全包了。

學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)全免，每個(gè)月還有十幾塊錢(qián)的助學(xué)金。

這筆錢(qián)，在當(dāng)時(shí)普通工人工資只有二三十塊的**下，不僅能讓他吃飽穿暖，甚至還能省下一點(diǎn)補(bǔ)貼家用。

其次是畢業(yè)后的待遇。中專(zhuān)生畢業(yè)，一般定為技術(shù)員或23級(jí)行政干部，轉(zhuǎn)正后工資大概在40元左右。

而他們這些重點(diǎn)大學(xué)的本科生，畢業(yè)實(shí)習(xí)期一年，就能拿到56元的高薪！這筆錢(qián)，足夠養(yǎng)活一家人了。

更重要的是出路和發(fā)展。

中專(zhuān)生分配的單位有好有壞，而他們這些水木大學(xué)的高材生，畢業(yè)去向根本不用愁。

要么是各大部委，要么是**級(jí)的研究院所，再不濟(jì)也是紅星軋鋼廠這種大型國(guó)營(yíng)骨干企業(yè)。

進(jìn)去之后，發(fā)展的路線也極為清晰。

走技術(shù)路線，可以從技術(shù)員做起，一步步晉升為工程師、總工程師，成為一個(gè)單位的技術(shù)權(quán)威，受人尊敬，地位超然。

走管理路線，因?yàn)榇髮W(xué)生自帶“干部身份”，起點(diǎn)就高。

只要能力不差，情商在線，很容易就能轉(zhuǎn)崗到管理崗位，從科員到科長(zhǎng)，再到副廠長(zhǎng)、廠長(zhǎng)，前途一片光明。

甚至，如果想繼續(xù)深造，還可以留?；蛘呷パ芯吭?，成為一名受人敬仰的學(xué)者、研究員。

這三條路，無(wú)論哪一條，都是通往人生巔峰的****。

劉宇心中早已有了自己的規(guī)劃。

深造這條路，他首先就排除了。

他不是真正的科學(xué)狂人，而且他知道未來(lái)幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，埋頭搞學(xué)術(shù)并非安穩(wěn)之選。

在時(shí)代的浪潮中，擁有一定的社會(huì)地位和實(shí)際權(quán)力，遠(yuǎn)比單純的知識(shí)更重要。

剩下的，就是在技術(shù)路線和管理路線中做選擇。

這兩條路，各有千秋。

技術(shù)路線安穩(wěn)，憑本事吃飯，不容易受到****的波及。

管理路線則上限更高，權(quán)力更大，能夠調(diào)動(dòng)的資源也更多。

劉宇并不急于做出最終決定。

他打算先進(jìn)入單位，站穩(wěn)腳跟，利用自己超越時(shí)代的眼光和知識(shí)，做出一番成績(jī)，然后再根據(jù)實(shí)際情況，選擇最適合自己的那條路。

但無(wú)論如何，他的起點(diǎn)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了這個(gè)院子里的所有人，甚至超過(guò)了這個(gè)時(shí)代99%的同齡人。

“劉宇！好了沒(méi)有？該走了！”

門(mén)外傳來(lái)了父親劉海中興奮的催促聲。

“來(lái)了！”