身為高三班主任我全心全意備戰(zhàn)高考，班里消失半年的***卻在此時(shí)回來(lái)了。

而且一回來(lái)，就是兩個(gè)。

長(zhǎng)相極其相似的兩個(gè)女孩坐在一排，朝我樸素一笑：“秦老師好?！?br>
剎那間，我汗毛直立。

我魂不守舍地到處詢問(wèn)其他老師和同學(xué)。

“張友娣不是死了嗎？”

“她家里就她和一個(gè)弟弟，哪來(lái)的雙胞胎姐妹？”

所有人都用異樣的眼神看著我：“秦老師你是不是最近沒(méi)休息好，張友娣她們兩姐妹一直在這里上學(xué)啊?！?br>
他們的話術(shù)每個(gè)字都相同，就像是突然冒出來(lái)張友娣姐妹一樣，說(shuō)不出的詭異。

我回到家發(fā)了瘋一樣翻找，終于找到分班時(shí)全體師生的合照……——張友娣姐妹竟然一左一右站在我的身邊，挽著我的手臂笑容燦爛。

可我明確記得，當(dāng)時(shí)在我左右站著的是**和學(xué)習(xí)委員！

我不可置信地揉了揉眼睛，又使勁搓了搓照片上的三張人臉。

家里的資料和照片很多，這張照片我翻了很久才翻到。

連我自己翻找起來(lái)都困難，別人更加沒(méi)辦法偽造替換！

我翻轉(zhuǎn)照片去看背后的花名冊(cè)，不想放過(guò)丁點(diǎn)蛛絲馬跡。

白色的**上印著漆黑的楷體：班主任秦可微。

而我一左一右的兩個(gè)名字分別是張友娣和張愛(ài)娣。

鐵一樣的事實(shí)擺在眼前，容不得我質(zhì)疑。

可我卻不信邪，第二天就去了校長(zhǎng)辦公室調(diào)取她們兩姐妹的檔案。

校長(zhǎng)一邊把一班所有學(xué)生的檔案拿給我，一邊好奇問(wèn)道：“秦老師，你班上的學(xué)生是有什么問(wèn)題嗎？”

我牽強(qiáng)地扯出一抹笑，含糊回答：“還有一個(gè)月就高考了，學(xué)生們的檔案出不得一點(diǎn)岔子，我來(lái)幫班上一個(gè)同學(xué)檢查點(diǎn)東西?！?br>
說(shuō)完，我裝作不經(jīng)意間問(wèn)道：“校長(zhǎng)，您還記得我班上半年前失蹤的那個(gè)***嗎？”

校長(zhǎng)摸了摸锃亮的頭頂，突然長(zhǎng)長(zhǎng)地‘噢’了一聲。

“是不是那個(gè)張……”我手里的動(dòng)作一頓，心臟頓時(shí)提到了嗓子眼，緊張地等著校長(zhǎng)的下文。

張友娣在半年前失蹤，一個(gè)月后被警方確定死亡。

在我記憶中，她努力學(xué)習(xí)，想要考上大學(xué)拿到獎(jiǎng)學(xué)金，逃離自己重男輕女的家庭。

眼看著還有一年多就能熬出頭，可張友娣卻在即將沖破自己命運(yùn)的時(shí)候意外身亡。

我難過(guò)了很久，還因此大受打擊住進(jìn)了醫(yī)院。

這件事在我的生命中和教師生涯留下了一道深深的刻痕，失去一個(gè)這么好的學(xué)生，讓我久久走不出陰影。

卻沒(méi)想到死去的學(xué)生竟然回來(lái)了，而且還是姐妹兩個(gè)！

所有人都話術(shù)一致說(shuō)是我記錯(cuò)了，只有校長(zhǎng)跟我一樣清楚的記得那件事！

在我認(rèn)真屏息的注視下，校長(zhǎng)突然改了口：“是我記錯(cuò)了，你們班的學(xué)生不一直是49個(gè)嗎？

什么時(shí)候失蹤過(guò)一個(gè)***？”

可哪怕算上半年前還沒(méi)失蹤的張友娣，我班里的學(xué)生才實(shí)打?qū)嵉?8個(gè)！

我如遭雷擊：“校長(zhǎng)，難道你不記得半年前失蹤，最后被警方確認(rèn)死亡的那個(gè)***張友娣嗎？”